A. | 將斜槽的末端切線調(diào)成水平 | |
B. | 將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行 | |
C. | 斜槽軌道必須光滑 | |
D. | 小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止開始釋放 | |
E. | 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 | |
F. | 要使描出的軌跡更好地反應(yīng)真實的運動,記錄的點應(yīng)適當多一些 |
分析 小球做平拋運動,必須保證斜槽末端切線水平;
實驗過程中要保證小球每次做平拋運動的初速度相同,每次應(yīng)從斜槽的同一位置由靜止釋放小球;
在白紙上記錄記錄小球的運動路徑時,不必要等高度下降.
解答 解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確.
B、做平拋運動的物體在同一豎直面內(nèi)運動,固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直,小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸,以免有阻力的影響,故B正確;
C、斜槽軌道是否光滑,沒有要求,但必須水平,故C錯誤.
D、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故D錯誤.
E、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故E錯誤;
F、使描出的軌跡更好地反應(yīng)真實的運動,記錄的點應(yīng)適當多一些,故F正確;
故選:ABF.
點評 本題考查了實驗注意事項,要知道實驗原理與實驗注意事項.解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項.在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在整個過程中小球動能變化了mgh | |
B. | 下落時電場力的瞬時功率為$\frac{1}{3}$mg$\sqrt{2gh}$ | |
C. | 在整個過程中電勢能增大了$\frac{2}{3}$mgh | |
D. | 在整個過程中機械能減少了$\frac{1}{3}$mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200 J | B. | 250 J | C. | 300 J | D. | 500 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點處放置的是負電荷 | |
B. | d點的場強與f點的場強完全相同 | |
C. | d點的電勢高于f點的電勢 | |
D. | 若將帶正電的試探電荷沿直線由d點移動到e點,則電場力先做正功、后做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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