A. | 板金屬環(huán)向左勻速拉出和向右加速拉出所產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反 | |
B. | 若磁感應(yīng)強度均勻增大的過程中,金屬環(huán)中沒有感應(yīng)電流 | |
C. | 若磁感應(yīng)強度均勻增大的過程中,金屬環(huán)的面積有增大的趨勢 | |
D. | 在紙面內(nèi)不管沿什么方向?qū)⒔饘侪h(huán)拉出磁場的過程中,產(chǎn)生感應(yīng)電流方向都是順時針 |
分析 將線圈拉出磁場,磁通量都減小,根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向.根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件分析.
解答 解:A、D、不管沿什么方向?qū)⒕圈拉出磁場,穿過線圈的磁通量都減小,根據(jù)楞次定律判斷可知,線圈中感應(yīng)電流的方向都是沿順時針方向,故A錯誤,D正確;
B、磁感應(yīng)強度均勻增大的過程中,穿過金屬環(huán)的磁通量增大,有感應(yīng)電流產(chǎn)生.故B錯誤;
C、磁感應(yīng)強度均勻增大的過程中,將產(chǎn)生感應(yīng)電流,根據(jù)楞次定律可知,金屬環(huán)的面積有減小的趨勢,以阻礙磁通量的增大.故C錯誤.
故選:D.
點評 本題考查產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和楞次定律的應(yīng)用,關(guān)鍵要注意楞次定律的推廣的形式的應(yīng)用方法.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球B受圓弧的彈力不做功 | |
B. | 小球B在N點時與滑塊A的速度相等 | |
C. | 小球B第一次到達P點時對圓弧的壓力是4mg | |
D. | 小球B到達N點時滑塊A的速度是$\sqrt{gR}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{18}$ | D. | $\frac{1}{27}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 系統(tǒng)最后共同運動的速度為1.2m/s | B. | 小車獲得的最大動能為0.96J | ||
C. | 系統(tǒng)損失的機械能為2.4J | D. | 物塊克服摩擦力做的功為4J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 發(fā)生β衰變時,元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1 | |
C. | 若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則需增大入射光光照強度才行 | |
D. | 結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定 | |
E. | 將核子束縛在原子核內(nèi)的核力,是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用 |
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