8.質(zhì)點做勻減速直線運動,在第1s內(nèi)位移為6m,停止運動前的最后1s內(nèi)位移為2m,求:
(1)運動過程中加速度的大小?
(2)t=0時刻的速度大?
(3)在整個減速運動過程中質(zhì)點的位移大?

分析 (1)采用逆向思維,根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出運動過程中的加速度大小.
(2)根據(jù)位移時間公式求出t=0時刻的速度大。
(3)根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出整個過程中的位移大。

解答 解:(1)采用逆向思維,根據(jù)位移時間公式得:$x′=\frac{1}{2}at{′}^{2}$,
解得加速度大小為:a=$\frac{2x′}{t{′}^{2}}=\frac{2×2}{1}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$.
(2)第1s內(nèi)的位移為6m,根據(jù)${x}_{1}={v}_{0}{t}_{1}-\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$得初速度為:
${v}_{0}=\frac{{x}_{1}+\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}}{{t}_{1}}=\frac{6+\frac{1}{2}×4×1}{1}$m/s=8m/s.
(3)根據(jù)速度位移公式得質(zhì)點的位移為:
x=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{64}{2×4}$m=8m.
答:(1)運動過程中加速度的大小為4m/s2;
(2)t=0時刻的速度大小為8m/s;
(3)在整個減速運動過程中質(zhì)點的位移大小為8m.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式、速度位移公式,注意逆向思維的靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“探究動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化和守恒”的實驗中采用重物自由下落的方法:
(1)實驗供選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇C.
A.質(zhì)量為100g的木球            B.質(zhì)量為10g的砝碼
C.質(zhì)量為200g的鉤碼            D.質(zhì)量為10g的塑料球
(2)實驗中不一定(填一定或不一定)要用天平測量重物的質(zhì)量.
(3)若某次實驗中使用質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s.那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=2.33J (g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字),此過程中重物動能的增加量△Ek=2.26J(保留三位有效數(shù)字).由此可得到的結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi),重物的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,A、B是帶有等量同種電荷的兩個小球,它們的質(zhì)量都是m,它們的懸線長度都是L,懸線上端部固定在同一點O,B球懸線豎直且被固定,A球在力的作用下,在偏離B球X的地方靜止不動,此時A受繩的拉力為F,現(xiàn)在保持其他條件不變,用改變A球質(zhì)量的方法,使A球在距離B球為$\frac{1}{2}$X處平衡,不考慮靜電感應(yīng)作用,則求:
(1)此時A受到的繩子的拉力大小與原拉力F的比值.
(2)此時A球質(zhì)量與原質(zhì)量m的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中不正確的是( 。
A.地球公轉(zhuǎn)半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期平方之比不等于月球公轉(zhuǎn)半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期平方之比
B.牛頓推導(dǎo)萬有引力的過程中用到牛頓第二第三定律及開普勒第三定律
C.牛頓通過扭秤實驗測出萬有引力常量
D.愛因斯坦創(chuàng)立了狹義相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.可以用不同方式記錄時間,如打點計時器可以計時,利用勻速圓周運動也可以計時. 如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為m千克的圓柱棒代替紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉(zhuǎn)動,代替打點計時針.當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為 20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,由此研究圓柱棒的運動情況.根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:

(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T=0.05s,圖乙中的左端是圓柱棒的懸掛端(選填“左”、“右”).
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=1.60m/s;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)圓柱棒由記號C至D減少的重力勢能大于(選填“大于”、“小于”、“等于”)增加的動能,選C-D段來研究對測量的系統(tǒng)(選填“偶然”、“系統(tǒng)”)誤差會增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.在驗證機械能守恒定律的實驗步驟有
A.將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上.
B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落.
C.取下紙帶,再換一條新紙帶,重復(fù)以上實驗步驟.
D.將紙帶固定在重物上,讓紙帶穿過打點計時器,用手提著紙帶使重物靜止.
E.選取一條理想的紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1.h2.h3 …,并計算出相應(yīng)的瞬時速度v1.v2.v3 …
F.分別計算出$\frac{1}{2}$mvn2與mghn,在實驗誤差允許范圍內(nèi),看是否相等.
上述步驟合理的順序是ADBCEF.若以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱坐標,以h為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線應(yīng)是過原點的傾斜直線,才能驗證機械能守恒定律,此圖線的斜率等于重力加速度g的數(shù)值.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s.試回答下列問題:
①寫出x=1.5m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達式;
②求出x=2.5m處質(zhì)點在0~4.5s內(nèi)通過的路程及t=4.5s時的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz)得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出,s1、s2、s3、s4、s5、s6已經(jīng)測量出,下列表述正確的是(  )
A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源
B.(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍
C.從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率
D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某同學(xué)利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.

(1)打點計時器是一種使用交流(選填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,電磁打點計時器的工作電壓是4~6V,電火花計時器的工作電壓是220V,當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔0.02s打一次點.
(2)使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序應(yīng)該是A
A.先接通電源,后釋放紙帶
B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源
D.哪個先,哪個后都可以
(3)實驗中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz.
①在打點計時器打B、C、D點時,小車的速度分別為vB=1.38m/s;vC=2.64m/s;vD=3.90m/s.
②在如圖2所示的坐標系中畫出小車的v-t圖象.

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同步練習(xí)冊答案