15．甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象如圖所示，圖象中的OC與AB平行，CB與OA平行，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．t1～t2時(shí)間內(nèi)兩車(chē)間的距離越來(lái)越近
B．0～t3時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的平均速度等于乙車(chē)的平均速度
C．甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度
D．t3時(shí)刻甲車(chē)在乙車(chē)的前方

分析 在位移-時(shí)間圖象中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示速度；圖象的交點(diǎn)表示位移相等，平均速度等于位移除以時(shí)間．由速度分析兩車(chē)的位置關(guān)系．

解答 解：A、t1～t2時(shí)間內(nèi)，甲的速度先大于乙的速度，后等于乙的速度，所以?xún)绍?chē)間的距離先增大后不變．故A錯(cuò)誤．
B、0～t3時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車(chē)位移相等，根據(jù)平均速度等于位移除以時(shí)間，可知，0～t3時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)的平均速度相等，故B正確．
C、根據(jù)斜率等于速度，結(jié)合條件：OC與AB平行，可知甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度，故C正確．
D、t3時(shí)刻兩車(chē)相遇，故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)位移圖象的物理意義的理解，關(guān)鍵抓住縱坐標(biāo)表示物體的位置，縱坐標(biāo)的變化量等于物體的位移，斜率等于速度，就能分析兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，MON為固定的“L”形直角光滑絕緣板，ON置于水平地面上，P為一可移動(dòng)的光滑絕緣豎直平板．現(xiàn)有兩個(gè)帶正電小球A、B，小球A置于“L”形板的直角處，小球B靠在P板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球A、B位于同一豎直平面內(nèi)，若將P板緩慢向左平移，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．B對(duì)P板的壓力變大B．A對(duì)ON板的壓力不變
C．A、B系統(tǒng)的電勢(shì)能減小D．A、B間的距離變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在傾角為θ=53°的光滑斜面體上，放有質(zhì)量為10kg的小球，小球用一根平行斜面的細(xì)線系在斜面上端．如圖所示．當(dāng)斜面體向右作加速度為5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，求小球?qū)�的拉力和小球?qū)π泵娴膹椓Γ=10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里，一帶電微粒從磁場(chǎng)邊界d點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)方向射入，沿曲線dpa打到屏MN上的a點(diǎn)，通過(guò)pa段用時(shí)為t0若該微粒經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)，撞擊了一個(gè)靜止的帶電微粒，已知撞擊中帶電粒子的電量都未發(fā)生改變，最終它們打到屏MN上的b、c兩點(diǎn)．兩個(gè)微粒所受重力和它們之間的庫(kù)侖力均忽略．關(guān)于被撞微粒和入射微粒的帶電性質(zhì)和新軌跡的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．入射微粒的軌跡為pb，它們均帶負(fù)電
B．被撞微粒的軌跡為pb，它們均帶負(fù)電
C．被撞微粒的軌跡為pc，它的帶電量一定小于入射微粒
D．入射微粒的軌跡為pc，它的帶電量一定大于被撞微粒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，請(qǐng)你幫助他檢查該實(shí)驗(yàn)裝置中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)：①應(yīng)使用4-6V交流電源；②小車(chē)釋放的位置應(yīng)該靠近計(jì)時(shí)器
（2）正確調(diào)整裝置后，該同學(xué)打出的紙帶部分如圖2所示，用刻度尺測(cè)量出AC長(zhǎng)度為x1，BD間長(zhǎng)度為x2，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)，則B點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度為$\frac{{x}_{1}}{2T}$，求小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{{{x}_{2}-x}_{1}}{{2T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．游標(biāo)卡尺經(jīng)長(zhǎng)期使用后有零誤差存在，如圖甲所示，當(dāng)游標(biāo)卡尺兩腳對(duì)齊時(shí)，主尺和游標(biāo)尺的零刻度線不對(duì)齊．用此游標(biāo)卡尺測(cè)量某工件的直徑，示數(shù)如圖（乙）所示，則此工件直徑實(shí)際是30.5mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．二極管是一種半導(dǎo)體元件，電路符號(hào)為，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦裕硨?shí)驗(yàn)小組要對(duì)一只二極管正向接入電路時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究．據(jù)了解，該二極管允許通過(guò)的最大電流為50mA．
①該二極管外殼的標(biāo)識(shí)模糊了，同學(xué)們首先用多用電表的歐姆檔來(lái)判斷它的正負(fù)極：當(dāng)紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較��；當(dāng)交換表筆再次測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉(zhuǎn)，由此可判斷左（填“左”或“右”）端為二極管的正極．
②實(shí)驗(yàn)探究中他們可選器材如下：
A．直流電源（電動(dòng)勢(shì)3V、內(nèi)阻不計(jì)）           B．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）
C．電壓表（量程15V、內(nèi)阻約80kΩ）           D．電壓表（量程3V、內(nèi)阻約50kΩ）
E．電流表（量程0.6A、內(nèi)阻約1Ω）            F．電流表（量程50mA、內(nèi)阻約50Ω）
G．待測(cè)二極管                             H．導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)
為了提高測(cè)量精度，電壓表應(yīng)選用D，電流表應(yīng)選用F．（填序號(hào)字母）
③為了精確地描繪出二極管的正向伏安特性曲線，請(qǐng)幫助他們完成如圖1實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)（將實(shí)驗(yàn)電路在方框內(nèi)補(bǔ)充完整），并完成如圖2實(shí)物連線：

④同學(xué)們通過(guò)采集數(shù)據(jù)，描繪出了該二極管的伏安特性曲線，如圖3所示．同學(xué)們將該二極管與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓恒為3V的電源兩端，則二極管導(dǎo)通時(shí)定值電阻R的功率為0.025W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖中的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，此時(shí)波剛傳到x=5m處的M點(diǎn)，再過(guò)0.3s，x=1m處P點(diǎn)位于波峰．
（1）求這列波的周期和波速
（2）自波剛傳到M點(diǎn)開(kāi)始，再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間質(zhì)點(diǎn)Q第一次出現(xiàn)波峰．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．光滑的水平面上有一質(zhì)量為m=1kg的小球，小球與水平輕彈簧和與水平面成θ=30°的角的輕繩的一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零，當(dāng)剪斷繩的瞬間，小球的加速度大小及方向如何？此時(shí)輕彈簧的彈力與水平面對(duì)球的彈力的比值為多少？（g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案