A. | B對(duì)P板的壓力變大 | B. | A對(duì)ON板的壓力不變 | ||
C. | A、B系統(tǒng)的電勢(shì)能減小 | D. | A、B間的距離變小 |
分析 本題考查了動(dòng)態(tài)平衡問題,研究系統(tǒng)之外物體施加給系統(tǒng)的力時(shí)可以以系統(tǒng)為研究對(duì)象,如在討論A對(duì)ON的壓力變化時(shí);在具體到每個(gè)物體受力情況時(shí),可以采取隔離法;判斷系統(tǒng)電勢(shì)能的變化要看電場(chǎng)力做功情況,可以通過判斷A、B球之間距離變化情況進(jìn)行判斷,若距離增大,電場(chǎng)力正功,距離減小,電場(chǎng)力做負(fù)功.
解答 解:A、以整體為研究對(duì)象可知,ON對(duì)A球的支持力大小等于A、B兩球的重力,由牛頓第三定律可知A對(duì)ON的壓力也等于A、B兩球的重力,因此移動(dòng)P板過程中,A對(duì)ON壓力不變;
隔離B球受力如圖所示,根據(jù)受力平衡有:
FN=mgtanθ,$\frac{mg}{cosθ}=F=k\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$
當(dāng)P板緩慢向左平移時(shí),θ角變小,因此P板給球B的支持力減小,根據(jù)作用力與反作用力可知B球?qū)板的壓力變小,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、θ角變小,cosθ變大,因此庫侖力F減小,兩球之間的距離增大,電場(chǎng)力做正功,系統(tǒng)電勢(shì)能減小,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 在平衡問題正確應(yīng)用“整體、隔離法”往往可以使問題變得簡(jiǎn)單,對(duì)物體正確進(jìn)行受力分析依據(jù)所處狀態(tài)列方程是解決平衡問題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓連接 | B. | 滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用限流連接 | ||
C. | 電表應(yīng)采用外接 | D. | 電表應(yīng)采用內(nèi)接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A燈和B燈都變亮 | B. | A燈變亮,B燈變暗 | C. | A燈變暗,B燈變亮 | D. | A燈和B燈都變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1~t2時(shí)間內(nèi)兩車間的距離越來越近 | |
B. | 0~t3時(shí)間內(nèi)甲車的平均速度等于乙車的平均速度 | |
C. | 甲車的初速度等于乙車在t3時(shí)刻的速度 | |
D. | t3時(shí)刻甲車在乙車的前方 |
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