【題目】愛因斯坦曾言“在我之前,人們都認為,如果把所有的東西都從宇宙中拿走,那剩下的就是時間和空間,我卻證明,如果把所有的東西都拿走了,什么都剩不下。”愛因斯坦的理論( 。
A. 建立的信息網(wǎng)絡大大縮小時空距離 B. 改變了人們認識世界的角度和方式
C. 大大加強了人類對微觀世界的研究 D. 主要論證時間和空間可以單獨變化
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【題目】英國哲學家培根倡導一絲不茍地記錄經(jīng)驗性的實驗,促進科學的發(fā)展;法國哲學家笛卡爾主張用數(shù)學法則作為表述人類理性的最高法則,從事科學研究。17世紀一位科學家承襲了他們的傳統(tǒng),他創(chuàng)立的理論體系
A. 揭示了基本的宇宙法則
B. 奠定了現(xiàn)代物理學理論基礎
C. 確立了太陽中心說理論
D. 闡明了時間空間的本質(zhì)屬性
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【題目】牛頓在伽利略研究成果的基礎上,經(jīng)過大量實驗,確認了物體宏觀運動的規(guī)律。他出版《自然哲學的數(shù)學原理》一書,提出
A. 相對論
B. 太陽中心說
C. 量子力學
D. 萬有引力定律
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【題目】“他用精妙的實驗證明了物體下落的速度取決于其距離地面的高度,而不是質(zhì)量。很多仍然篤信亞里士多德的科學家曾經(jīng)大肆嘲笑他的觀點,但是他的實驗讓他們更好的理解了地球的重力!辈牧现小八钡难芯砍晒
A. 引導人們發(fā)現(xiàn)了海王星
B. 解決了經(jīng)典力學無法解釋的新問題
C. 受到了文藝復興的影響
D. 是構(gòu)建現(xiàn)代物理學基礎的重要理論
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【題目】一個人站在陽臺上,以相同的速率分別把三個球豎直向上拋出、斜向上拋出、水平拋出,不計空氣阻力,則三個球落地時的速率( )
A. 上拋球最大 B. 斜上拋球最大 C. 平拋球最大 D. 三個球一樣大
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【題目】尤瓦爾·赫拉利在《未來簡史》中提到“雖然牛頓本人是虔誠的基督徒,花在研讀《圣經(jīng)》上的時間遠比研究物理定律要多,但他促成的科學革命卻讓上帝最終退場”。牛頓“讓上帝最終退場”主要是因為他的理論
A. 自由落體定律推翻了亞里士多德學說
B. 完成了人類對自然認識的理論大綜合
C. 是對近代物理學理論框架的重大突破
D. 論證了絕對時間和絕對空間并不存在
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【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是( )
A. 速度是描述物體位置遠近的物理量
B. 物體某一時刻運動的方向就是該時刻速度的方向
C. 路程與時間的比值等于速度
D. 勻速直線運動的速度方向是可以改變的
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【題目】【歷史-選修4:中外歷史人物評說】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 尼古拉·哥白尼(1473年2月19日~1543年5月24日),文藝復興時期波蘭數(shù)學家、天文學家。18歲時就讀于波蘭舊都的克拉科夫大學(KrakowUniversity),學習醫(yī)學期間對天文學產(chǎn)生了興趣。40歲時提出了“日心說”,并經(jīng)過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天體運行論》。1533年,60歲的哥白尼在羅馬做了一系列的講演,提出了他的學說的要點。直到在他臨近古稀之年才終于決定將它出版。1543年5月24日,垂危的哥白尼在病榻上才收到出版商從紐倫堡寄來的《天體運行論》樣書,他只摸了摸書的封面,便與世長辭了!
——竺可禎《哥白尼》
材料二 自然科學借以宣布其獨立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行為,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用這本書(雖然是怯懦地而且可說是只在臨終時)來向自然事物方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn),從此自然科學便開始從神學中解放出來。
——恩格斯《自然辯證法》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析哥白尼“日心說”提出的原因及意義。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,談談你是如何看待哥白尼在臨終時才決定出版《天體運行論》的。
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時可以將自行車后輪看作質(zhì)點
B. 質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度
C. 電臺報時說:“現(xiàn)在是北京時間8點整”,這里的“時間”實際上指的是時刻
D. 作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力,作用效果可以互相抵消
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