【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,對于這個研究過程,下列說法正確的是( )

A.斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程

B.斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于小球運動時間的測量

C.通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體的運動規(guī)律

D.根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推,得到自由落體的運動規(guī)律

【答案】BD

【解析】伽利略時代,沒有先進的測量手段和工具,為了“減小”重力作用,采用斜面實驗,其實就是為了使物體下落時間長些,減小實驗誤差,故A錯誤,B正確;根據(jù)實驗結(jié)果,伽利略將實驗結(jié)論進行合理的外推,得到落體的運動規(guī)律,并非是主觀臆斷得出的,是在實驗的基礎(chǔ)上得出的,故C錯誤,D正確,故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的通電細桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度為d,桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ,有電流時ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示,是沿ba方向觀察時的四個平面圖,標(biāo)出了四種可能的勻強磁場方向,其中桿ab與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的圖是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在探究合力與分力的關(guān)系的實驗中,需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,關(guān)于這兩次拉伸,下列說法中正確的是

A.只要求將橡皮條拉到相同的長度

B.要求兩個彈簧拉力方向的夾角相同

C.將彈簧秤拉到相同的刻度

D.將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置

2)用兩只彈簧分別鉤住細繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達某一位置O點靜止.

此時必須記錄的是(用表示序號的字母代替)____ ___

A.橡皮條的原長

B.橡皮條的伸長長度

C.橡皮條固定端位置

DO點的位置

E.橡皮條伸長的方向

F.兩條細繩間的夾角

G.兩條細繩的方向

H.兩彈簧秤讀數(shù)

某同學(xué)的實驗結(jié)果如上圖。圖中 是力F1F2合力的實驗值。通過把FF進行比較來驗證平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“18世紀(jì)沒有跟著以往的哲學(xué)學(xué)說中的那種思維方式亦步亦趨;相反,它按照當(dāng)時自然科學(xué)的榜樣和模式樹立了自己的理想”。這個“自然科學(xué)的榜樣和模式”指

A. 哥白尼的日心說

B. 牛頓力學(xué)體系

C. 伽利略的實驗科學(xué)

D. 瓦特改良蒸汽機

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.單擺的振動周期與擺球質(zhì)量無關(guān)

B.肥皂泡上的彩色條紋是光的偏振現(xiàn)象

C.無線互聯(lián)網(wǎng)(Wi-Fi)利用紅外線傳輸信息

D.利用超聲波多普勒效應(yīng)可以檢查心臟、大腦的病變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點O,只在兩分子間的作用力作用下,乙分子沿x軸方向運動,兩分子間的分子勢能EP與兩分子間距離x的變化關(guān)系如圖所示,設(shè)分子間在移動過程中所具有的總能量為0則下列說法正確的是________

A乙分子在P點時加速度最大

B乙分子在Q點時分子勢能最小

C乙分子在Q點時處于平衡狀態(tài)

D乙分子在P點時分子動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場邊界上有電場,電場強度為E=mg/q,ACB為光滑固定的半圓形軌道,軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,AC為圓弧一個質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H=R處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道,不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的受力及運動情況,下列說法正確的是

A小球到達C點時對軌道壓力為2mg

B適當(dāng)減小E,小球一定能從B點飛出

C適當(dāng)增大E,小球到達C點的速度可能為零

D,要使小球沿軌道運動到C,則應(yīng)將H至少調(diào)整為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】萊布尼茨說:“從世界的開始直到牛頓生活的時代為止,對數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻絕大部分是牛頓做出的!边@里的“貢獻”主要指

①發(fā)現(xiàn)二次項定理

②創(chuàng)立微積分

③發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

④提出“微粒說”

A. ①②③

B. ①②④

C. ①②

D. ③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦曾夸贊一位偉人:“他偉大而清晰的觀念,作為自然哲學(xué)領(lǐng)域里整個近代概念結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),將永遠保持它獨特的意義!辈牧现小八

A. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律

B. 發(fā)表了相對論

C. 提出萬有引力定律

D. 提出量子假說

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