【題目】（10分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置來探究“質(zhì)量一定時(shí)物體的加速度與力之間的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為繩子拉力等于小桶及桶中物體的總重力，小車質(zhì)量約300g，交流電頻率50Hz。

（1）小組同學(xué)按圖甲所示安裝好裝置后，將軌道右端適當(dāng)墊起，來平衡阻力。請指出不合理之處 。正確操作后，小組同學(xué)在小桶里加適當(dāng)?shù)奈矬w，拉動小車加速運(yùn)動。在小桶里逐漸增加物體改變拉力大小，所加物體應(yīng)選用如圖乙中的 （填實(shí)物名稱）。

（2）某次實(shí)驗(yàn)打出了一條紙帶如圖所示。從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離（單位cm）。該次實(shí)驗(yàn)小車的加速度a＝________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（3）以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，根據(jù)測得數(shù)據(jù)畫出a-F圖線，發(fā)現(xiàn)圖象是一條過原點(diǎn)的直線，由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

【答案】（1）平衡摩擦力時(shí)不能掛著小桶， 砝碼（2）0.16 （3）在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，質(zhì)量一定時(shí)，加速度與力成正比

【解析】試題分析：（1）平衡摩擦力的正確做法是取下小車后，再將軌道右端墊起，所以不合理之處為平衡摩擦力時(shí)不能掛著小桶，在小桶里逐漸增加物體改變拉力，應(yīng)該選擇砝碼；（2）每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)可知周期T=0.1s，根據(jù)逐差法求解加速度；（3）一條過原點(diǎn)的直線說明滿足正比例函數(shù)關(guān)系，質(zhì)量一定時(shí)，加速度與外力成正比關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶：0是打下的第1個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．已知m1=50 g，m2=150 g，g取9.8 m/s2，所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字，則

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=_____m/s；

(2)在打點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=_____J，系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=_____J；

(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=_____m/s2.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡．

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運(yùn)動軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接

(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，下圖中y－x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是________．

(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0 cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10 m/s2)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上勻速運(yùn)行的四顆人造衛(wèi)星。其中a、c的軌道相交于P，b、d在同一個(gè)圓軌道上。某時(shí)刻b衛(wèi)星恰好處于c衛(wèi)星的正上方。下列說法中正確的是（ ）

A. b、d存在相撞危險(xiǎn)

B. a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度

C. b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度

D. a、c的線速度大小相等，且小于d的線速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個(gè)固定的斜面上分別放置小車A和小車B，小車上分別用細(xì)線懸掛著小球P和小球Q，當(dāng)小車沿斜面向下滑時(shí)，小球P的懸線與斜面始終垂直，小球Q的懸線始終沿豎直方向，則下列說法正確的是 （ ）

A．小車A和小車B都在勻速下滑

B．小車A和小球B都在加速下滑

C．小車A在勻速下滑，小車B在加速下滑

D．小車A在加速下滑，小車B在勻速下滑

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動的下列說法中正確的是：（ ）

A. 做曲線運(yùn)動的物體，速度方向時(shí)刻改變，一定是變速運(yùn)動

B. 做曲線運(yùn)動的物體，物體所受的合外力方向與速度的方向不在同一直線上

C. 做曲線運(yùn)動的物體不可能處于平衡狀態(tài)

D. 物體不受力或受到的合外力為零時(shí)，可能作曲線運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB為傾斜直軌道，BC為與AB相切的圓形軌道，并且圓形軌道處在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里．質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個(gè)小球中，甲球帶正電、乙球帶負(fù)電、丙球不帶電．現(xiàn)將三個(gè)小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放，都恰好通過圓形軌道的最高點(diǎn)，則(　　)．

A. 經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)，三個(gè)小球的速度相等

B. 經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)，甲球的速度最小

C. 甲球的釋放位置比乙球的高

D. 運(yùn)動過程中三個(gè)小球的機(jī)械能均保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說法正確的是（ ）

A. 物體在5s時(shí)指的是物體在5s末時(shí)，指的是時(shí)間間隔

B. 物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末的這1s的時(shí)間

C. 物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末的這1s的時(shí)間

D. 第4s末就是第5s初，指的是相差1s的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在水平力恒F的作用下，在光滑的水平面上由靜止前進(jìn)了S路程，再進(jìn)入一個(gè)粗糙水平面又繼續(xù)前進(jìn)了S路程，設(shè)力F在第一段路程中對物體所做的功為W1，在第二段路程中對物體所做的功為W2，則（ ）

A. W1＞W2 B. W1=W2 C. W1＜W2 D. 無法比較

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案