分析 ①波的傳播未知,可能向左傳播,也可能向右傳播,根據(jù)經(jīng)過(guò)整數(shù)倍周期,波形重合,分兩個(gè)方向求出波速的表達(dá)式.
②根據(jù)傳播的速度,結(jié)合傳播的時(shí)間求出波傳播距離,再根據(jù)波長(zhǎng),可確定波傳播的方向.
解答 解:由圖可知,該波的波長(zhǎng)是4m,
(1)若向右傳播 $0.2s=(n+\frac{1}{4}){T_1}$
${T_1}=\frac{0.8}{4n+1}$(n=0、1、2、3)
${v_1}=\frac{λ}{T_1}=5(4n+1)$(n=0、1、2、3)
若向左傳播 $0.2s=(n+\frac{3}{4}){T_2}$
${T_2}=\frac{0.8}{4n+3}$(n=0、1、2、3)
${v_2}=\frac{λ}{T_1}$=5(4n+3)(n=0、1、2、3)
(2)若2T<△t<3T 則 n取2,當(dāng)向右傳播時(shí),v1=45m/s;當(dāng)向左傳播時(shí),v2=55m/s
答:(1)波速的大小為可以為${v_1}=\frac{λ}{T_1}=5(4n+1)$(n=0、1、2、3)或、2、3)或${v_2}=\frac{λ}{T_1}$=5(4n+3)(n=0、1、2、3)
(2)若2T<△t<3T,波速的大小為45m/s;或55m/s.
點(diǎn)評(píng) 此題考查波速、周期與波長(zhǎng)的關(guān)系,關(guān)鍵掌握波的雙向性和傳播的周期性,學(xué)會(huì)由波的傳播速度來(lái)確定波的傳播方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電容器中的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大 | B. | 電容器上的電荷量將減少 | ||
C. | 電容器的電容不變 | D. | 液滴將向上運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期T和地球中心離太陽(yáng)中心的距離r | |
B. | 月球繞地球運(yùn)行的周期T和地球的半徑R | |
C. | 月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T和月球運(yùn)行的軌道半徑r | |
D. | 地球表面的重力加速度g和地球的半徑R |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該實(shí)驗(yàn)裝置,左右兩塔輪是通過(guò)皮帶傳動(dòng),皮帶不打滑,則兩輪邊緣各點(diǎn)的角速度一定相同 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)裝置,左右兩塔輪是通過(guò)皮帶傳動(dòng),皮帶不打滑,則兩輪邊緣各點(diǎn)的速線度大小相同 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)裝置通過(guò)標(biāo)尺顯示出來(lái)的格數(shù)可以分析向心力的大小情況 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)裝置體現(xiàn)的物理思想是控制變量法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間作用力減小,分子勢(shì)能增大 | |
B. | 在繞地球飛行的宇宙飛船中,自由飄浮的水滴呈球形,這是表面張力作用的結(jié)果 | |
C. | 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體,也能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 | |
D. | 液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的光學(xué)各向異性的特點(diǎn)制成的 | |
E. | 自然界發(fā)生的一切過(guò)程能量都守恒,符合能量守恒定律的宏觀過(guò)程都能自然發(fā)生 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人從車的一端走向另一端的過(guò)程中,車向相反方向運(yùn)動(dòng) | |
B. | 人在車上往返行走時(shí),車的運(yùn)動(dòng)方向保持不變 | |
C. | 人在車上走動(dòng)時(shí),若人相對(duì)車突然靜止,則車沿人運(yùn)動(dòng)的相反方向作勻速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 人在車上走動(dòng)時(shí),若人相對(duì)車突然靜止,則車也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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