【題目】如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．思考該探究方案并回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是____．

A．防止小車不能被橡皮筋拉動(dòng)

B．保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功

C．便于小車獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功的變化．

甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛?/span>

乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實(shí)現(xiàn)做功的變化．

你認(rèn)為____（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行．

（3）本實(shí)驗(yàn)可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系．若所作的W﹣v的圖象如圖2所示，則下一步應(yīng)作___（填“W﹣v2”或“”）的關(guān)系圖象．

【答案】B 甲 W－v2

【解析】

（1）小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功，故B正確，ACD錯(cuò)誤．故選B．

（2）橡皮筋對(duì)小車做的功我們沒法直接測(cè)量，所以我們是通過改變橡皮筋的條數(shù)的方法來改變功，為了讓橡皮筋的功能有倍數(shù)關(guān)系就要求將橡皮筋拉到同一位置處，故應(yīng)選甲同學(xué)的方法，乙同學(xué)的方法測(cè)不出橡皮筋到底做了多少功．

（3）由動(dòng)能定理得： ，觀察圖線發(fā)現(xiàn)W和v是一個(gè)2次函數(shù)關(guān)系，所以W與v2可能是線性關(guān)系，故應(yīng)做W﹣v2圖象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），AB邊長(zhǎng)度為d， ，現(xiàn)垂直AB邊射入一群質(zhì)量均為m、電荷量均為q、速度大小均為v的帶正電粒子，已知垂直AC邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t0，運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為5t0/3，則下列判斷正確的是（ ）

A. 粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為4 t0

B. 該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為

D. 粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)光滑斜軌道1、2、3，它們的傾角依次是60°、45°、30°，這些軌道交于O點(diǎn)，現(xiàn)有位于同一豎直線上的三個(gè)小物體甲、乙、丙，分別沿這三個(gè)軌道同時(shí)從靜止自由下滑，如圖所示，物體滑到O點(diǎn)的先后順序是（ ）

A.甲最先，乙稍后，丙最后

B.甲、乙、丙同時(shí)到達(dá)

C.乙最先，然后甲和丙同時(shí)到達(dá)

D.乙最先，甲稍后，丙最后

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖將紅、綠兩種顏色石子放在水平圓盤上，圍繞圓盤中心擺成半徑不同的兩個(gè)同心圓圈（r紅<r綠）。圓盤在電機(jī)帶動(dòng)下由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度緩慢增加。每個(gè)石子的質(zhì)量都相同，石子與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同。則下列判斷正確的是

A.綠石子先被甩出

B.紅、綠兩種石子同時(shí)被甩出

C.石子被甩出的軌跡一定是沿著切線的直線

D.在沒有石子被甩出前，紅石子所受摩擦力大于綠石子的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個(gè)不計(jì)質(zhì)量的薄活塞M、N將兩部分理想氣體封閉在絕熱汽缸內(nèi)，溫度均是27 ℃.M活塞是導(dǎo)熱的，N活塞是絕熱的，均可沿汽缸無摩擦地滑動(dòng)，已知活塞的橫截面積均為S＝2 cm2，初始時(shí)M活塞相對(duì)于底部的高度為H＝27 cm，N活塞相對(duì)于底部的高度為h＝18 cm，活塞足夠高.現(xiàn)將一質(zhì)量為m＝400 g的小物體放在M活塞的上表面，活塞下降.已知大氣壓強(qiáng)為p0＝1.0×105 Pa，取重力加速度g＝10 m/s2.

(1)求穩(wěn)定后活塞N下部分氣體的壓強(qiáng)；

(2)現(xiàn)通過加熱絲對(duì)N下部分氣體進(jìn)行緩慢加熱，使N下部分氣體的溫度變?yōu)?/span>127 ℃，分別求穩(wěn)定后活塞M與活塞N距離底部的高度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為理想調(diào)壓變壓器，原線圈A、B端的輸入電壓如圖乙所示，則當(dāng)此變壓器工作時(shí)，以下說法正確的是

A. 若滑動(dòng)觸頭P處于某一確定位置，當(dāng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭下滑時(shí)，電流表示數(shù)將變小

B. 若滑動(dòng)觸頭P處于某一確定位置，當(dāng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭上滑時(shí)，電壓表示數(shù)增大

C. 若滑動(dòng)觸頭P和變阻器R的滑動(dòng)觸頭同時(shí)上移，則電流表示數(shù)一定變大

D. 若變阻器最大阻值為，且變阻器R的滑動(dòng)觸頭置于最上端，則在滑動(dòng)觸頭P滑動(dòng)的過程中，電流表的電流變化范圍為0～2.2 A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為真空中某一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中、兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向，其中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，且、間的夾角大于，一帶負(fù)電的試探電荷在場(chǎng)中由運(yùn)動(dòng)到，則（ ）

A.、兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離之比

B.、兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離之比

C.、兩點(diǎn)處的電勢(shì)大小關(guān)系為

D.試探電荷沿直線從移動(dòng)到的過程中，電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中， 和是完全相同的兩只燈泡，線圈L的電阻可以忽略，下面說法中正確的是

A. 合上開關(guān)S接通電路時(shí)， 和同時(shí)亮

B. 合上開關(guān)S接通電路時(shí)， 先亮， 后亮

C. 斷開開關(guān)S切斷電路時(shí)， 先滅， 后滅

D. 斷開開關(guān)S切斷電路時(shí)， 先滅， 后滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩種不同材料的彈性細(xì)繩在 O 處連接，P、O 和 Q 是該繩上的三個(gè)點(diǎn)，OP 間距離為 5 m，OQ 間距離為 6m，t＝0 時(shí)刻 O 點(diǎn)開始向上振動(dòng)，這樣形成以 O 點(diǎn)為波源 的向左和向右傳播的簡(jiǎn)諧橫波Ⅰ和Ⅱ。觀察發(fā)現(xiàn) t＝8s 時(shí)，P 第三次到波谷，此時(shí) O 點(diǎn)處在 平衡位置并向上振動(dòng)，OP 間還有一個(gè)波峰；且還發(fā)現(xiàn)波源處的一個(gè)波峰經(jīng) 3.5s 傳到 Q 點(diǎn)，則（　�。�

A.波Ⅰ的波長(zhǎng)為 4 m

B.Q 點(diǎn)的振動(dòng)周期為 2.5s

C.t＝3.5s時(shí)，Q 點(diǎn)恰好處于波峰

D.當(dāng) Q 點(diǎn)處于波峰時(shí)，P 點(diǎn)一定處于波谷

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