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3.汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動,所受阻力始終不變.在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.汽車發(fā)動機的牽引力隨時間均勻增大
B.汽車發(fā)動機的輸出功率隨時間均勻增大
C.汽車發(fā)動機做的功等于汽車動能的增加量
D.在任意兩段相等的位移內汽車速度的變化量相等

分析 汽車做勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律得出牽引力的變化,根據(jù)P=Fv求出輸出功率隨時間的變化關系,從而判斷其變化情況.根據(jù)動能定理分析功與動能的關系.

解答 解:A、汽車做勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-f=ma,可知牽引力大小不變,故A錯誤.
B、根據(jù)P=Fv=Fat知,牽引力大小不變,加速度不變,可知汽車發(fā)動機的輸出功率隨時間均勻增大,故B正確.
C、根據(jù)動能定理知,發(fā)動機做功和阻力做功的代數(shù)和等于動能的增加量,故C錯誤.
D、根據(jù)動能定理知,合力恒定,則任意相等位移內汽車動能的變化量相等,但是速度的變化量不等,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查機車的啟動問題,結合牛頓第二定律和功率的公式分析判斷,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.對于向心加速度的公式a=ω2r,a=$\frac{{v}^{2}}{r}$的說法正確的是( 。
A.a與r成正比B.a與r成反比
C.在r不變時,a與ω成正比D.在r不變時,a與υ2成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是一個透明圓柱體的橫截面,一束單色光平行于直徑AB射向圓柱體,光線經過折射后恰能射到B點.已知透明介質對單色光的折射率為n=$\sqrt{3}$,橫截面的半徑為R,光在真空中的傳播速度為c,求:
①光在介質中運動的時間;
②平行光線到直徑AB的距離d.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,M為介質中的一個至點,若該波以20m/s的速度沿x軸負方向傳播,則下列說法正確的是(  )
A.在t=0時刻,質點M向上振動
B.經過0.25s,質點M通過的路程為10cm
C.在t=0.25s時,質點M的速度方向與加速度方向相同
D.在t=0.25s時,質點M的加速度方向沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,一豎直倒放的U型管內用水銀封住A、B兩段氣體,大氣壓強為75cmHg,則PA=65cmHg,PB=75cmHg.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平的粗糙軌道與豎直的光滑圓形軌道相連,圓形軌道間不相互重疊,即小球離開圓形軌道后可繼續(xù)沿水平軌道運動.圓形軌道半徑R=0.2m,右側水平軌道BC長為L=4m,C點右側有一壕溝,C、D兩點的豎直高度h=1m,水平距離s=2m,小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,小球從圓形軌道最低點B以某一水平向右的初速度出發(fā),進入圓形執(zhí)道.
(1)若小球通過圓形軌道最高點A時給軌道的壓力大小恰為小球的重力大小,求小球在B點的初速度多大?
(2)若小球從B點向右出發(fā),在以后的運動過程中,小球既不脫離圓形軌道,又不掉進壕溝,求小球在B點的初速度的范圍是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖,垂直于紙面向里的勻強磁場分布在正方形abcd區(qū)域內,O點是cd邊的中點.一個帶正電的粒子從O點沿紙面以垂直于cd邊的速度射入正方形內,僅在磁場力的作用下,經過時間t0剛好從c點射出磁場.現(xiàn)設法使該帶電粒子從O點沿紙面內與Od成30°的方向,以大小不同的速率射入正方形內,下列說法中正確的是( 。
A.若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是$\frac{5}{3}$t0,則它一定是從cd邊射出磁場
B.若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是$\frac{1}{2}$t0,則它一定是從ad邊射出磁場
C.若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是$\frac{1}{4}$t0,則它一定是從ab邊射出磁場
D.若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是t0,則它一定是從bc邊射出磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲,匝數(shù)n=2的金屬線圈(電阻不計)圍成的面積為10cm2,線圈與R=2Ω的電阻連接,置于豎直向上、均勻分布的磁場中.磁場與線圈平面垂直,磁感應強度為B.B-t關系如圖乙,規(guī)定感應電流i從a經過R到b的方向為正方向.忽略線圈的自感影響.則下列i-t關系圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.利用如圖所示裝置可以做力學中的許多實驗.
①以下說法正確的是D
A.利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,除圖中所給器材外還要用到刻度尺與天平.
B.利用此裝置探究“小車的加速度與質量的關系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時,畫出的a-$\frac{1}{M}$關系圖象一定是一條經過坐標原點的直線.
C.如果將長木板適當墊高,平衡摩擦力之后,還可以用此裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律.
D.利用此裝置探究“功與速度的關系”實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,保證小車在不掛砝碼時能夠勻速下滑.
②甲、乙、丙、丁四位同學在使用不同精度的游標卡尺和螺旋測微器測量同一個物體的長度時,分別測量的結果如下:
甲同學:使用游標為50分度的卡尺,讀數(shù)為2.45mm
乙同學:使用游標為10分度的卡尺,讀數(shù)為2.4mm
丙同學:使用游標為20分度的卡尺,讀數(shù)為2.45mm
丁同學:使用精度為“0.01mm”的螺旋測微器,讀數(shù)為2.450mm
從這些實驗數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯誤的是甲同學.

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