5.關(guān)于物體的運(yùn)動狀態(tài)與受力關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,物體的受力情況一定變化
B.物體在恒力作用下,一定做勻變速直線運(yùn)動
C.物體的運(yùn)動狀態(tài)不變,說明物體所受的合外力為零
D.物體做曲線運(yùn)動,受到的合外力一定是變力

分析 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,當(dāng)物體受到的合外力為零時,物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變,即物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);根據(jù)牛頓第二定律可知,物體加速度的方向與物體所受合外力的方向相同,但物體加速度的方向與物體速度的方向不一定相同.當(dāng)物體的加速度不為0時,物體的速度一定發(fā)生變化.

解答 解:A、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)變時,物體受到的合外力不為零,但不一定變化,故A錯誤.
B、物體在恒力作用下,加速度不變,故物體一定做勻變速直線運(yùn)動;故B正確;
C、物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變,則速度不變,則沒有加速度存在,說明該物體受到的合外力一定為零,故C正確.
D、物體在做曲線運(yùn)動的過程中,受到的合外力可以是恒力,也可以是變力,但必須存在合力,比如:平拋運(yùn)動的合力不變,故D錯誤.
故選:BC.

點(diǎn)評 本題考查對力和運(yùn)動關(guān)系的理解,要注意明確物體的運(yùn)動狀態(tài)即物體的速度,物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,即物體的速度發(fā)生改變,既包括速度大小發(fā)生改變,也包括速度的方向發(fā)生改變.同時理解曲線運(yùn)動的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅會寧縣一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

雨過天晴,房屋對面的觀察者看到這樣的現(xiàn)象:屋檐上每隔相同的時間間隔落下一滴亮晶晶的水珠,當(dāng)?shù)?滴正欲落下時,第1滴剛好到達(dá)地面,濺出水花,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,問:(g取10m/s2)

(1)此屋檐離地面多高?

(2)滴水的時間間隔是多少?

(3)雨滴落地前最后 1m的平均速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.北京時間2015年8月23日,在北京進(jìn)行的2015年世界田徑錦標(biāo)賽上,蘇炳添以9秒99的成績成為第一個站上世錦賽決賽的亞洲人!創(chuàng)造了中國男子百米選手在世界大賽中的最好名次.假設(shè)通過儀器繪出的蘇炳添從起點(diǎn)到終點(diǎn)的速度-時間圖象如圖所示,由此可知( 。
A.圖中時間軸上t1=9.00sB.蘇炳添的平均速度為11m/s
C.蘇炳添的最大速度可能大于11m/sD.圖象與橫軸所圍面積一定等于100m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,是測量電池的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中得到的圖線,則該電池的電動勢為E和內(nèi)阻r為( 。
A.1.5V  2.5ΩB.0.5V  2.5ΩC.1.5V  0.6ΩD.0.5V  0.6Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.一滑塊以初速度v0=2m/s開始從斜面頂端勻加速下滑,第4s末的速度為6m/s,求:
(1)滑塊下滑時的加速度;
(2)第3s末的速度;
(3)前3s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡;實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示;

(1)實(shí)驗(yàn)時將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止;
(2)關(guān)于這個實(shí)驗(yàn),①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是BE;
A.秒表    B.坐標(biāo)紙   C.天平   D.彈簧秤   E.重垂線
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是ABD
A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時,沒有用重錘線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計算平拋運(yùn)動的初速度時,在曲線上取做計算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖乙所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球PQ,其中N的末端與可看做光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到P球落地時正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.質(zhì)量為m的物體,以初速度v從斜面的底端上滑,斜面傾角為θ,滑到最高點(diǎn)時,物體距斜面底端的高度為h,已知物體與斜面的摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)物體沿著斜面上滑的時間?
(2)假設(shè)物體能沿滑下來,求滑到斜面底端時速度的大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播,波長不小于10 cm.O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=5 cm處的兩個質(zhì)點(diǎn).t=0時開始觀測,此時質(zhì)點(diǎn)O的位移為y=4 cm,質(zhì)點(diǎn)A處于波峰位置:t=$\frac{1}{3}$s時,質(zhì)點(diǎn)O第一次回到平衡位置,t=1 s時,質(zhì)點(diǎn)A第一次回到平衡位置.求
(i)簡諧波的周期、波速和波長;
(ii)質(zhì)點(diǎn)O的位移隨時間變化的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于力的說法正確的是( 。
A.力是接觸物體間的作用
B.力是物體間的吸引作用
C.物體間的作用是相互的
D.有力的作用,不一定就存在施力物體

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