A. | e處的電勢(shì)為$\frac{1}{6}$E | |
B. | 若把滑片P移至b端,穩(wěn)定后粒子的電勢(shì)能減少了$\frac{1}{3}$Eq | |
C. | 若把滑片P移至b端,穩(wěn)定后粒子所受電場(chǎng)力變?yōu)樵瓉?lái)的2倍 | |
D. | 若把滑片P移至b端,同時(shí)上極板向上移動(dòng)僅使板間距變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,穩(wěn)定后電容器的帶電量變?yōu)樵瓉?lái)的1.5倍 |
分析 A、根據(jù)歐姆定律,求得總電流,再求得電容器的電壓,從而求得e處的電勢(shì);
B、當(dāng)滑片P移至b端,根據(jù)電路,求得電容器的電壓,再結(jié)合電場(chǎng)力做功,從而確定電勢(shì)能變化量;
C、根據(jù)以上分析,求得電容器的電壓變化,粒子的電勢(shì)能減少了$\frac{1}{3}$Eq從而確定電場(chǎng)強(qiáng)度的變化,即可求得電場(chǎng)力的變化;
D、根據(jù)Q=CU,結(jié)合電容器的決定式C=?$\frac{s}{4πkd}$,即可求解.
解答 解:A、根據(jù)閉合電路歐姆定律,則干路電路I=$\frac{E}{R+\frac{R}{2}}$,電容器兩端的電壓U=E-IR=$\frac{1}{3}$E,因e是中點(diǎn),則e處的電勢(shì)為$\frac{1}{6}$E,故A正確;
B、若把滑片P移至b端,則電容器的兩端電壓為E,那么電勢(shì)是原來(lái)的3倍,因正電,且電勢(shì)為正,所以粒子的電勢(shì)能增大了2Eq,故B錯(cuò)誤;
C、若把滑片P移至b端,則電容器的兩端電壓為E,因此電容器的電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,穩(wěn)定后粒子所受電場(chǎng)力變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,故C錯(cuò)誤;
D、因電容器的電壓是原來(lái)的3倍,當(dāng)把滑片P移至b端,同時(shí)上極板向上移動(dòng)僅使板間距變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,那么電容C是原來(lái)的一半,根據(jù)Q=CU,可知,穩(wěn)定后電容器的帶電量變?yōu)樵瓉?lái)的1.5倍,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 考查歐姆定律的應(yīng)用,掌握電勢(shì)能與電勢(shì),及電荷與電性有關(guān),理解電容器的定義式與決定式的不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定后傳感器的示數(shù)一定為零 | B. | tan θ=$\frac{μ{F}_{1}}{{F}_{2}}$ | ||
C. | cot θ=$\frac{{F}_{1}}{μ{F}_{2}}$ | D. | cot θ=$\frac{{F}_{2}}{μ{F}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
Ig/mA | 2.4 | 4.0 | 6.0 | 8.4 | 10.0 |
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在圖1俯視圖中,線圈中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?/td> | |
B. | 線圈中沒(méi)有感應(yīng)電流,線圈做自由落體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 線圈有最大速度,線圈半徑越大,最大速度越小 | |
D. | 線圈有最大速度越大,最大速度與線圈半徑無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 軌道1、2、3的周期之比為7$\sqrt{7}$:8:1 | |
B. | v2a>v1a>v2b>v3b | |
C. | v1a>v2a>v3b>v2b | |
D. | 圓周軌道1和3上運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星和地球系統(tǒng)的機(jī)械能之比為7:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能增加了10J,動(dòng)能增加了9J | |
B. | 機(jī)械能增加了3J,動(dòng)能增加了9J | |
C. | 電勢(shì)能增加了10J,動(dòng)能增加了9J | |
D. | 電勢(shì)能減少了10J,重力勢(shì)能增加了6J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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