19．某人用平行于斜面的力推一木箱沿粗糙斜面勻速上升，在此過程中，木箱所受的合力（　�。�
A．等于人的推力B．等于木箱受到的摩擦力
C．等于木箱的重力沿斜面方向的分力D．等于零

分析 根據(jù)物體的運(yùn)動的狀態(tài)即可得出物體受到的合外力，然后結(jié)合受力分析即可得出各個力之間的關(guān)系．

解答 解：D、木箱沿斜面向上做勻速運(yùn)動，則物體處于平衡狀態(tài)，受到的合力一定等于0．故D正確；
A、物體沿斜面向上運(yùn)動，受到重力、支持力、摩擦力和推力的作用，所以向上的推力與摩擦力、重力沿斜面向下的分力的和大小相等，不為0．故A錯誤；
B、木箱在粗糙的斜面上受到的摩擦力不為0．故B錯誤；
C、木箱沿斜面向下的分力不為0．故C錯誤．
故選：D

點(diǎn)評 該題中，木箱沿斜面向上運(yùn)動，受到的合外力為0，提供受力分析，得出各個力與合力的關(guān)系，即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200m/s，下列說法正確的是（　　）
A．圖示時刻質(zhì)點(diǎn)b的加速度方向為y軸正方向
B．從圖示時刻開始，經(jīng)過0.01s，質(zhì)點(diǎn)b通過的路程為2m
C．若該波遇到的障礙物或孔的尺寸比4m大得多，則該波將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
D．若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則該波所遇到的波的頻率為50Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某人造衛(wèi)星可近似看作是以地心為中心的勻速圓周運(yùn)動，由于阻力作用，人造衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢變到r2，但仍可認(rèn)為做勻速圓周運(yùn)動，用Ek1、Ek2分別表示衛(wèi)星在這兩個軌道上的動能，則（　�。�
A．r1＜r2，Ek1＜Ek2B．r1＞r2，Ek1＜Ek2C．r1＜r2，Ek1＞Ek2D．r1＞r2，Ek1＞Ek2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在一個溫度可視為不變的水池中，一個氣泡從水底緩慢向上浮起，則在氣泡上升的過程中，氣泡的（　�。�
A．體積增大，壓強(qiáng)減小B．體積不變，壓強(qiáng)不變
C．體積減小，壓強(qiáng)增大D．體積減小，壓強(qiáng)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在以下哪些情況中不能將人或物體看成質(zhì)點(diǎn)（　　）
A．研究某學(xué)生騎車回校的速度
B．對某學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析
C．研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡
D．研究運(yùn)動員在3000m長跑比賽中的快慢

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于超重和失重，下列說法正確的是（　�。�
A．超重就是物體受到的重力增大了
B．失重就是物體受到的重力減小了
C．完全失重就是物體受到的重力為零
D．無論超重、失重，物體受到的重力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．交流發(fā)電機(jī)線圈電阻為2Ω，感應(yīng)電動勢瞬時值表達(dá)式為e=5$\sqrt{2}$sin100πt（V），給電阻R=8Ω的用電器供電，則
（1）通過用電器的電流有效值為多少？
（2）發(fā)電機(jī)輸出端電壓有效值為多少？
（3）發(fā)電機(jī)發(fā)電的總功率為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)用如圖a所示的實驗裝置研究小車在光滑斜面上勻加速下滑的運(yùn)動規(guī)律．以一定初速度從傳感器（可以測量小車和傳感器間的距離）處釋放小車，并開始計時，測量小車與傳感器間距S與時間t的關(guān)系．但是由于操作失誤，本應(yīng)在計算機(jī)屏幕上顯示的s-t圖象被改為$\frac{s}{t}$-t圖象，實驗結(jié)果如圖b所示．根據(jù)此圖象：

（1）t=0.4s末，物體與傳感器間距S=0.66m．
（2）傳感器開啟瞬間物體運(yùn)動的速度v0=1.3m/s．
（3）物體的加速度大小約為1.8m/s2．（以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng)．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（　�。�
A．安培B．奧斯特C．麥克斯韋D．法拉第

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同步練習(xí)冊答案