7．大小分別為15N和8N的兩個(gè)力，它們的合力大小可能為（　　）
A．25NB．15NC．6ND．1N

分析 兩力合成時(shí)，合力隨夾角的增大而減小，當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大，夾角180°時(shí)合力最小，并且有|F1-F2|≤F≤F1+F2

解答 解：兩力合成時(shí)，合力范圍為：|F1-F2|≤F≤F1+F2；
故合力范圍為：7N≤F≤23N；所以可能的為B．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍：|F1-F2|≤F≤F1+F2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，近日．科學(xué)家宣布：在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)一顆名叫賽德納（SEDNA）的行星，該星球擁有和地球差不多的體積和質(zhì)量，天文學(xué)家認(rèn)為賽德納有可能擁有外星生命，就好像是地球的姊妹一樣，讓地球在宇宙中不再孤獨(dú)，假如科學(xué)家們?cè)谫惖录{（SEDNA）行昆表面上以速度v0水平拋出一小球，測(cè)得小球拋出點(diǎn)離地面高度為h，小球落地點(diǎn)距拋出點(diǎn) 水平距離為x，已知賽德納（SEDNA）行星的半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G，求：
（1）賽德納（SEDNA）行星的質(zhì)量M；
（2）人們要想在賽德納（SEDNA）行星上發(fā)射一顆衛(wèi)星，需要的最小發(fā)射速度為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．通過(guò)“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，我們知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)也不同．某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān)．該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系，現(xiàn)有A，B，C，D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長(zhǎng)度不同的彈簧．
（1）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考和理論推導(dǎo)，各自提出了自己的看法，其中甲同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長(zhǎng)度成正比，乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長(zhǎng)成反比，甲、乙有一名同學(xué)的看法是正確的．你認(rèn)為正確的是乙（填“甲”或“乙”），就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)C（填序號(hào)）．
A．分析與論證　　　　　B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
C．猜想與假設(shè)  D．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
（2）為驗(yàn)證甲、乙誰(shuí)的看法正確，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成，實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是鐵架臺(tái)、刻度尺．
（3）探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄（g=10m/s2）
原長(zhǎng)鉤碼質(zhì)量彈簧長(zhǎng)度彈簧伸
長(zhǎng)量x		彈簧勁度
系數(shù)k
彈簧A10.00cm0.3kg13.00cm3.00cm100N/m
彈簧B15.00cm0.1kg16.49cm1.49cm67.1N/m
彈簧C20.00cm0.2kg24.00cm4.00 cm50 N/m
彈簧D30.00cm0.1kg32.99cm2.99cm33.4N/m
請(qǐng)完成上表，從中得出的結(jié)論為：在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)成反比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．中國(guó)城市建筑發(fā)展迅速，城市中摩天大樓拔地而起．一部直通摩天大樓高層的客運(yùn)電梯，行程往往超過(guò)百米．電梯的簡(jiǎn)化模型如圖1所示．考慮安全、舒適、省時(shí)等因索，電梯的加速度a隨時(shí)間t變化的a-t圖象如圖2所示．已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升，電梯總質(zhì)量m=2.0×103kg．忽略一切摩擦阻力和空氣阻力，重力加速度g取10m/s2．

（1）求電梯在上升過(guò)程中受到的最大拉力F；
（2）類比是一種常用的研究方法．對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)，教科書中講解了由v-t圖象求位移的方法．請(qǐng)你借鑒此方法，對(duì)比加速度和速度的定義，根據(jù)圖2所示a-t圖象，求電梯在前2s內(nèi)的速度改變量△v和上升過(guò)程中的最大速度vm；
（3）求在0～40s時(shí)間內(nèi)，拉力和重力對(duì)電梯所做的總功W．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，當(dāng)在a、b兩端加100V電壓時(shí)，c、d兩端的電壓為20V，當(dāng)在c、d兩端加100V電壓時(shí)，a、b兩端的電壓為50V．則R1：R2：R3等于（　�。�
A．4：2：1B．2：1：1C．3：2：1D．6：3：2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．探究加速度與力、與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．實(shí)驗(yàn)時(shí)要將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高是為了平衡摩擦力，
（1）保持小車質(zhì)量一定改變重物質(zhì)量得到如圖2的A、B兩條圖線，由A圖線得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是質(zhì)量一定時(shí)，a與F成正比，B圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不足
（2）保持懸掛重物質(zhì)量一定改變小車質(zhì)量得到如圖3的C圖線，結(jié)論是F一定時(shí)，a與m成反比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻說(shuō)法正確的是（　　）
A．作息時(shí)間表上標(biāo)出8：00開始上課，這里的8：00指的是時(shí)間
B．一節(jié)課45分鐘，45分鐘指的是時(shí)刻
C．電臺(tái)報(bào)時(shí)說(shuō)：“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”這里指的是時(shí)刻
D．在有些情況下，時(shí)間就是時(shí)刻，時(shí)刻就是時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，A、B間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，可使電子在水平方向偏轉(zhuǎn)，C、D間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，可使電子在豎直方向偏轉(zhuǎn)，當(dāng)A、B和C、D不接電壓時(shí)，電子槍發(fā)出的電子（初速度可視為零）經(jīng)電壓為U=7.2V的加速電場(chǎng)加速后，沿水平直線MN垂直打到豎直熒光屏P的中心O上．以O(shè)為原點(diǎn)，豎直方向?yàn)閥軸，水平方向?yàn)閤軸建立直角坐標(biāo)系．當(dāng)在A、B和C、D之間分別加上恒定電壓后，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=9×10-5T，電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=144N/C，電子從磁場(chǎng)射出后立即進(jìn)入電場(chǎng)，且從電場(chǎng)的右邊界射出，已知磁場(chǎng)沿MN方向的寬度l1=0.06m，電場(chǎng)沿MN方向的寬度為l2=0.08m，電子的質(zhì)量為m=9.0×10-31 kg、電荷量的絕對(duì)值e=1.6×10-19 C，試求：
（1）電子加速后的速度大�。�
（2）電子在磁場(chǎng)中沿x軸方向偏轉(zhuǎn)的距離；
（3）電子打在屏上的速度大小是多少．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖為某介質(zhì)中一列簡(jiǎn)諧橫波的圖象，a、b為該波上的質(zhì)點(diǎn)，已知此時(shí)a點(diǎn)正沿y軸正向運(yùn)動(dòng)，且在1s內(nèi)完成5次全振動(dòng)．
①分析從該時(shí)刻起a、b兩質(zhì)點(diǎn)那個(gè)先回到平衡位確置；
②定波的傳播方向和波速．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案