Question

5．在“探究合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）有位同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是CE．
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)．
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行．
D．兩分力的夾角應(yīng)該取90度的角，以便計(jì)算．
E．兩分力的大小應(yīng)該適當(dāng)大些．
（2）有位同學(xué)做了一系列步驟，其中的兩個(gè)步驟是這樣做的：
①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)與兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F₁與F₂；
②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向（即兩個(gè)彈簧同時(shí)拉時(shí)橡皮條伸長(zhǎng)的方向）拉橡皮條，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F’和細(xì)線的方向．
以上兩個(gè)步驟中均有疏漏或錯(cuò)誤，分別是在①中還應(yīng)記下F₁和F₂的方向在②中應(yīng)讓橡皮條伸長(zhǎng)到0點(diǎn)．

Answer 1

分析 （1）數(shù)據(jù)處理是按照力的圖示畫出出F₁、F₂及F，并用平行四邊形畫出合力F′，比較F和′的關(guān)系．這樣就需要記錄力的大小和方向，圍繞這個(gè)目的分析即可，對(duì)于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求，只要便于作圖以及減小誤差即可．
（2）該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋要到同一位置；實(shí)驗(yàn)中我們需要記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向，以及實(shí)際合力的大小和方向，利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實(shí)際的合力進(jìn)行比較．

解答 解：（1）A、細(xì)線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長(zhǎng)．故A錯(cuò)誤；
B、兩細(xì)線拉橡皮條時(shí)，只要確保拉到同一點(diǎn)即可，不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上．故B錯(cuò)誤；
C、在拉彈簧秤時(shí)必須要求彈簧秤與木板平面平行，否則會(huì)影響力的大小．故C錯(cuò)誤；
D、兩拉力的夾角不一定為90度角，故D錯(cuò)誤；
E、拉力越大，彈簧秤的讀數(shù)越大，測(cè)量值與真實(shí)值之間的差距就越小，故需要拉力適當(dāng)大一些，故E正確．
故選：CE．
（2）實(shí)驗(yàn)中我們需要根據(jù)兩個(gè)分力的大小和方向做平行四邊形，因此該實(shí)驗(yàn)中需要記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：還應(yīng)記下F₁和F₂的方向．
為了保證兩次的作用效果相同，所以我們要把節(jié)點(diǎn)O拉到相同的位置，所以②中的錯(cuò)誤是：應(yīng)讓橡皮條伸長(zhǎng)到0點(diǎn)．
故答案為：（1）CE；（2）還應(yīng)記下F₁ 和F₂的方向；應(yīng)讓橡皮條伸長(zhǎng)到0點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代；同時(shí)明確實(shí)驗(yàn)原理是對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本要求，要圍繞實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟，注意事項(xiàng)，數(shù)據(jù)處理等問題．