12．關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的速度不等于零，而加速度可能等于零
B．物體的速度改變量大，加速度就大
C．物體的速度改變越快，加速度就越大
D．物體的速度變化率越大，加速度就越大

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$，加速度等于速度的變化率．物體的速度變化量大，加速度不一定大．加速度與速度無關(guān)．

解答 解：A、物體的速度不等于零，而加速度可能等于零，例如勻速直線運動，故A正確；
B、物體的速度變化大，但所需時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小，故B錯誤；
C、加速度描述速度變化的快慢，物體的速度改變越快，其加速度也越大，故C正確；
D、物體的速度變化率越大，加速度就越大，故D正確；
故詢：ACD．

點評 加速度是運動學中最重要的物理量，對它的理解首先抓住物理意義，其次是定義式，以及與其他物理量的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．兩個質(zhì)量和電量相等的點電荷同存在靜電力，比較這兩個電荷受力情況（　�。�
A．質(zhì)量大的點電荷受靜電力大一些B．電量大的點電荷受靜電力大一些
C．電量小的點電荷受靜電力小一些D．這兩個點電荷受到的靜電力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為2kg的平板車B上表面水平，原來靜止在光滑水平面上，平板車一端靜止著一塊質(zhì)量為2kg的物體A，一顆質(zhì)量為0.01kg的子彈以600m/s的速度水平瞬間射穿A后，速度變?yōu)?00m/s，如果A、B之間的動摩擦因數(shù)為0.05，求：
（1）A的最大速度；
（2）若A不會滑離B，B的最大速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學在做“用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑2.00cm，然后用停表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示，則
（1）該擺擺長為98.50cm，停表表示讀數(shù)為99.8s．
（2）如果測得的g值偏小，可能的原因是B
A．測擺線時擺線拉得過緊
B．擺線上端懸點未固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，停表過遲按下
D．實驗時誤將49次全振動數(shù)為50次．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一個質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點振動的振幅為2cm，頻率為4Hz
B．在10s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是20cm
C．在4s末，質(zhì)點速度為零，加速度最大
D．在t=1.5s和t=3.5s兩時刻質(zhì)點位移相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．汽車以20m/s的速度勻速行駛，現(xiàn)關(guān)閉油門做勻變速直線運動，12.5s內(nèi)汽車的位移為100m，則汽車做勻變速直線運動時（　　）
A．平均速度為8m/sB．平均速度為10m/s
C．加速度大小為2.0m/s2D．加速度大小為1.6m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．汽車以大小為1m/s2的加速度行駛了12s，運動了180m距離，則汽車的初速度可能為（　�。�
A．15m/sB．9m/sC．21m/sD．24m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗．其中G1、G2為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑行器通過Gl、G2光電門時，光束被遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄．滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為s，牽引砝碼的質(zhì)量為m．
回答下列問題：
（1）實驗開始應先調(diào)節(jié)氣墊導軌下面的螺釘，使氣墊導軌水平，在不增加其它儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？答：滑行器經(jīng)過兩個光電門的時間相等
（2）用上述裝置“探究滑塊的加速度與力的關(guān)系實驗”
?若取M=0.4kg，改變m的值，進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是D
A．m1=5g　　　　B．　m2=15g　　　　C．m3=40g　　　　D．m4=400g
?在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應的加速度，其中求得的加速度的表達式為：$\frac{（\frac{D}{△{t}_{2}}）^{2}-（{\frac{D}{△{t}_{1}}）}^{2}}{2s}$（用△t1、△t2、D、S表示）
（3）若用上述裝置做“探究恒力做功與滑塊動能改變的關(guān)系”實驗，需要直接測量的物理量是牽引砝碼的質(zhì)量m，滑塊M，滑行器通過兩光電門時光束被遮擋的時間△t1、△t2，探究結(jié)果的表達式是mgs=$\frac{1}{2}$M（$\frac{D}{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\frac{D}{△{t}_{1}}$）2（用相應符號表示）
（4）某學習小組還想用此裝置來“驗證機械能守恒定律”，是否可行？是．如可行，寫出需要驗證的表達式mgs=mgs=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{D}{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{D}{△{t}_{1}}$）2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，物體B在水平面上用細繩跨過定滑輪與A相連，在物體A以速度v沿豎直桿勻速下滑的過程中，物體B做加速（填“加速”、“減速”或“勻速”）運動．

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