4．一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm，游標(biāo)尺上有20個(gè)小等分間隔，現(xiàn)用此卡尺來(lái)測(cè)量某工件的長(zhǎng)度，如圖所示，該工件的長(zhǎng)度為91.60mm．螺旋測(cè)微器的示數(shù)為0.6750cm．

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

解答 解：1、游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為91mm，游標(biāo)尺上第12個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為12×0.05mm=0.60mm，所以最終讀數(shù)為：91mm+0.60mm=91.60mm．
2、螺旋測(cè)微器的固定刻度為6.5mm，可動(dòng)刻度為25.0×0.01mm=0.250mm，所以最終讀數(shù)為6.5mm+0.250mm=6.750mm=0.6750cm．
故答案為：91.60       0.6750

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本測(cè)量?jī)x器如游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上，甲擋板豎直，乙擋板與斜面垂直，求甲、乙兩種情況下斜面對(duì)小球的支持力大小之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示是一個(gè)由電池、電阻R與平行板電容器組成的串聯(lián)電路．在增大電容器兩極板距離的過(guò)程中（　�。�
A．電容器在不斷放電
B．電容器的電容變小
C．電阻R中自由電子定向移動(dòng)方向是從a流向b
D．電阻R中自由電子定向移動(dòng)方向是從b流向a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖甲所示，Q1、Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷，其中Q1帶負(fù)電，a、b兩點(diǎn)在它們連線的延長(zhǎng)線上．現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿直線從a點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)（粒子只受電場(chǎng)力作用），粒子經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為va、vb，其速度圖象如圖乙所示．以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．Q2一定帶負(fù)電
B．Q2的電量一定大于Q1的電量
C．b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零
D．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，粒子的電勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)，a、b相距 4cm，b、c相距10cm．將一個(gè)帶電荷量為2×10-6C的電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功為4×10-6 J．將此電荷從b點(diǎn)移到c點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力做功為5×10-6 J，a、c間電勢(shì)差為450V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將木塊C迅速移開(kāi)，若重力加速度為g，則在木塊C移開(kāi)的瞬間（　�。�
A．木塊B對(duì)水平面的壓力迅速變?yōu)?mgB．彈簧的彈力大小為mg
C．木塊A的加速度大小為2gD．彈簧的彈性勢(shì)能立即減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E；②遺漏的內(nèi)容分別是記下兩條細(xì)繩的方向和使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置．
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是BD（填字母代號(hào)）．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，有一帶電粒子沿曲線AB在一勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，虛線a，b，c，d為電場(chǎng)中的等勢(shì)面，且電勢(shì)φa＞φb＞φc＞φd，粒子在A點(diǎn)初速度V0的方向與等勢(shì)面平行．不計(jì)粒子的重力，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．粒子在運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能逐漸減少
C．粒子在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能逐漸減少
D．粒子在運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能和動(dòng)能總和不斷增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．在如圖所示電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表A、V1、V2、V3，的示數(shù)分別用I，U1、U2、U3和表示，電表A、V1、V2、V3示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1、△U2和△U3表示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．$\frac{U_1}{I}$比值不變，$\frac{{△{U_1}}}{△I}$比值不變B．$\frac{U_2}{I}$比值變大，$\frac{{△{U_2}}}{△I}$比值變大
C．$\frac{U_2}{I}$比值變大，$\frac{{△{U_2}}}{△I}$比值不變D．$\frac{U_3}{I}$比值變大，$\frac{{△{U_3}}}{△I}$比值不變

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