A. | 沿F1的方向 | B. | 沿F2的方向,介于F1和F3之間 | ||
C. | 沿F3的方向 | D. | 沿F4的方向豎直向下 |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若a、b、c為等勢面,則質(zhì)點在Q點時,加速度較小 | |
B. | 若a、b、c為等勢面,則a的電勢最高 | |
C. | 若a、b、c為電場線,則質(zhì)點通過P點時動能較大 | |
D. | 若a、b、c為電場線,則質(zhì)點通過Q點時動能較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體與小木板先保持相對靜止一會,后相對滑動 | |
B. | 物體受到的摩擦力一直減小 | |
C. | 當(dāng)力F增大到6N時,物體不受摩擦力作用 | |
D. | 小木板受到9N的拉力時,物體受到的摩擦力為3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30:31 | B. | 31:30 | C. | 1:8 | D. | 2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體對彈簧做的功與彈簧的壓縮量成正比 | |
B. | 物體連續(xù)向墻壁運動相同的位移,彈力做的功相等 | |
C. | 彈力做正功,彈簧的彈性勢能減小 | |
D. | 彈力做負(fù)功,彈簧的彈性勢能增加 |
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