【題目】帶電量為+3×106C的粒子先后經(jīng)過電場中的A、B兩點,靜電力做功﹣6×104J,已知B點電勢為50V,則求

(1)A、B兩點間的電勢差UAB;

(2)A點的電勢φA

(3)把電量為﹣3×106C的電荷放在A點所具有的電勢能EPA

【答案】(1)-200V;(2)-150V;(3) 4.5×10﹣4J

【解析】

(1) A、B間兩點間的電勢差是

(2) 根據(jù)UABAB;由題意φB=50V,即可求出A點的電勢φA

(3) 根據(jù)電勢能EPA=qφA,代入數(shù)值求解。

(1) 粒子經(jīng)過電場中的A、B兩點,靜電力做功-6×10-4J,則電場力對粒子做功為 WAB=-6×10-4J;

A、B間兩點間的電勢差是;

(2) 根據(jù)UABAB;由題意φB=50V,得A點的電勢φA=-150V;

(3) 把電量為-3×10-6C的電荷放在A點的電勢能EPA=q′φA=-3×10-6×(-150)J=4.5×10-4J。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電場中的電場線如圖所示,帶電粒子在電場中僅受電場力的作用,其運動軌跡如圖中虛線, 、是其軌跡上的兩點.以下判斷正確的是(

A. 粒子帶正電

B. 粒子在點的加速度小于其在點的加速度

C. 粒子在點速度小于其在點的速度

D. 粒子在點電勢能小于其在點的電勢能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑絕緣水平面P點正上方的O點固定一電荷量為-Q的點電荷,在水平面上的N點,由靜止釋放質(zhì)量為m、電荷量為+q的檢驗電荷,該檢驗電荷在水平方向僅受電場力作用運動至P點時的速度為v,圖中θ=60°.規(guī)定P點的電勢為零,則在-Q形成的電場中(  )

A. N點電勢低于P點電勢 B. N點電勢為-

C. P點電場強度大小是N點的4 D. 檢驗電荷在N點具有的電勢能為mv2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的方向垂直于光滑的金屬導軌平面向里,極板間距為d的平行板電容器與總阻值為2R0的滑動變阻器通過平行導軌連接,電阻為R0的導體棒MN可在外力的作用下沿導軌從左向右做勻速直線運動。當滑動變阻器的滑動觸頭位于a、b的中間位置、導體棒MN的速度為v0時,位于電容器中P點的帶電油滴恰好處于靜止狀態(tài).若不計摩擦和平行導軌及導線的電阻,重力加速度為g,則下列判斷正確的是( )

A. 油滴帶正電荷

B. 若將上極板豎直向上移動距離d,油滴將向上加速運動,加速度a = g2

C. 若將導體棒的速度變?yōu)?/span>2v0,油滴將向上加速運動,加速度a = 2g

D. 若保持導體棒的速度為v0不變,而將滑動觸頭置于a位置,同時將電容器上極板向上移動距離d3,油滴仍將靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的平行金屬板水平放置,兩極板帶等量的異種電荷,板間形成勻強電場,一個帶電量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子,以初速度v0緊貼上極板垂直于電場線方向進入該電場,剛好從下極板邊緣射出,射出時速度恰與下極板成30°,如圖所示,不計粒子重力.

(1).粒子末速度的大小;

(2).勻強電場的場強;

(3).兩板間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙中存在一些離其他恒星較遠的三星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對它們的引力作用,三星質(zhì)量也相同,現(xiàn)已觀測到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構(gòu)成形式:一種是三顆星位于同一直線上,兩顆星圍繞中央星做圓周運動,如圖甲所示;另一種是三顆星位于等邊三角形的三個頂點上,并沿外接于等邊三角形的圓形軌道運行,如圖乙所示。設(shè)這三個星體的質(zhì)量均為m,且兩種系統(tǒng)中各星間的距離已在圖甲、乙中標出,引力常量為G,則下列說法中正確的是(

A. 直線三星系統(tǒng)中星體做圓周運動的線速度大小為

B. 直線三星系統(tǒng)中星體做圓周運動的周期為

C. 三角形三星系統(tǒng)中每顆星做圓周運動的角速度為

D. 三角形三星系統(tǒng)中每顆星做圓周運動的加速度大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是()

A. 加速度減小,速度一定減小

B. 速度變化越小,加速度一定越小

C. 速度變化越慢,加速度一定越小

D. 做勻速直線運動物體的加速度一定不為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中:

①在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持

B.每次釋放小球的位置必須 (填“相同”或者“不同”)

C.每次必須由 釋放小球(“運動”或者“靜止”)

D.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點連成 (“折線”或“直線”或“光滑曲線”)

②某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,忘記記下小球拋出點的位置O,如圖所示,A為物體運動一段時間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為 ;小球拋出點的位置O的坐標為 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,運行方向如圖所示.已知,則關(guān)于三顆衛(wèi)星,下列說法錯誤的是(

A. 衛(wèi)星運行線速度關(guān)系為

B. 衛(wèi)星軌道半徑與運行周期關(guān)系為

C. 已知萬有引力常量,現(xiàn)測得衛(wèi)星的運行周期和軌道半徑,可求地球的平均密度

D. 為使同向?qū)樱蓪?/span>適當加速

查看答案和解析>>

同步練習冊答案