【題目】1693年,牛頓說:“寫作《原理》的目的,是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰?茖W的價值,一則是認識自然,掌握自然規(guī)律;一則是論證上帝的存在,維護對上帝的信仰!边@意味著牛頓的思想
A. 鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位
B. 是宗教精神和科學思想的統(tǒng)一
C. 開創(chuàng)以實驗為依據(jù)的近代科學
D. 奠定了現(xiàn)代物理學的理論基礎
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖的一部分,則氫原子( ).
A. 從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長
B. 從n=5能級躍遷到n=1能級比從n=5能級躍遷到n=4能級輻射出電磁波的速度大
C. 一群處于n=4能級的氫原子可以輻射出3種光子
D. 從高能級向低能級躍遷時,氫原子核一定向外放出能量
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【題目】下列說法正確的是
A. 晶體都具有各向異性
B. 液體浸潤固體是由于附著層分子間的距離比液體內部大
C. 液晶顯示器是利用液晶光學性質的各向異性制成的
D. 水黽可以在水面自由活動說明它所受的浮力大于重力
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【題目】“奧的斯電梯”在北京、上海、深圳、惠州等地頻出事故,致使大家“談奧色變”,為此檢修人員對電視塔的觀光電梯作了檢修,如圖是檢修人員搭乘電梯從一樓到八樓上下的v﹣t圖(取電梯向上運動方向為正方向),下列說法不正確的是( )
A. 檢修人員在2~6s內對地板的壓力相同
B. 檢修人員在0~2s和在4~6s內處于超重狀態(tài)
C. 0~2s內和4~6s內電梯對檢修人員作用力不同
D. 0~2s內和6~8s內電梯對檢修人員作用力相同
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【題目】在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,則打點周期為__________s.圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。
由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=______m/s,小車的加速度大小a=______m/s2。(保留三位小數(shù))
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【題目】長為1.5m的長木板B靜止放在水平冰面上,小物塊A以某一初速度從木板B的左端滑上長木板B,直到A、B的速度達到相同,此時A、B的速度為0.4m/s,然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下.若小物塊A可視為質點,它與長木板B的質量相同,A、B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.25.求:(取g=10m/s2)
(1)木塊與冰面的動摩擦因數(shù).
(2)小物塊相對于長木板滑行的距離.
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【題目】豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板間有勻強電場.其電場強度為E,在該勻強電場中,用絲線懸掛質量為m的帶電小球,絲線跟豎直方向成θ角時小球恰好平衡,如圖所示,請問:
(1)小球帶電荷量是多少?
(2)若剪斷絲線,小球碰到金屬板需多長時間?
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【題目】小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度—時間圖象如圖所示,則由圖可知(g取10 m/s2) ( )
A. 小球下落的高度2.5m
B. 小球在0.8s內的平均速度大小是4m/s,方向豎直向下
C. 小球在0.8s內的位移為0.8m,方向豎直向上
D. 小球在前0.5s內和后0.3s內加速度大小相等,方向相同
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【題目】a、b、c三個物體在同一條直線上運動,三個物體的位移–時間圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標原點是拋物線的頂點,則下列說法中正確的是
A.a、b兩物體都做勻變速直線運動,兩物體的加速度方向相反
B.a、b兩物體都做勻速直線運動,兩物體的速度大小相等
C.在0~5 s內,t=5 s時a、b兩物體相距最遠
D.c物體一定做勻加速運動
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