9．一架超音速戰(zhàn)斗機(jī)以2.5馬赫的速度（音速的2.5倍）沿直線從空中掠過(guò)，下邊的人們都看呆了，一會(huì)兒眾說(shuō)紛紜，其中說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這架飛機(jī)的加速度真大B．這架飛機(jī)飛得真快
C．這架飛機(jī)的加速度不大D．這架飛機(jī)的速度變化真大

分析 速度表示運(yùn)動(dòng)的快慢，加速度表示速度變化的快慢．

解答 解：一架超音速戰(zhàn)斗機(jī)以2.5馬赫的速度（聲速的2.5倍）沿直線從空中勻速掠過(guò)，知速度較大，加速度為零，速度變化量為零，故B、C正確，A、D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，而加速度是描述速度變化快慢的物理量；物體運(yùn)動(dòng)的快是指速度大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖，小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與小球相連．現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放，它在下降的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了N點(diǎn)．已知M、N兩點(diǎn)處，彈簧對(duì)小球的彈力大小相等，且∠ONM＜∠OMN＜$\frac{π}{2}$．在小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中，（　�。�
A．彈力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功
B．有兩個(gè)時(shí)刻小球的加速度等于重力加速度
C．彈簧長(zhǎng)度最短時(shí)，彈力對(duì)小球做功的功率不為零
D．小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于其在M、N兩點(diǎn)的重力勢(shì)能差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中（1）備有如下器材：A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B．直流電源；C．交流電源；D．紙帶；E．帶夾子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．天平；I．鐵架臺(tái)；．其中該實(shí)驗(yàn)不需要的器材是BFH（填字母代號(hào)）  
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2．實(shí)驗(yàn)小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C　為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，測(cè)得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電．根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了1.88m J；此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了1.96mJ，根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以知道該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是該實(shí)驗(yàn)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)可能先釋放了紙帶，然后再合上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電鍵，或者釋放紙帶時(shí)手抖動(dòng)了．（重錘質(zhì)量m已知）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，在平行板電容器正中有一個(gè)帶電微粒．K閉合時(shí)，該微粒恰好能保持靜止．充電后將K斷開(kāi)；稍微向左移動(dòng)上極板M，該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)．（填”上”或”下”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．飛機(jī)著陸后做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，8s內(nèi)前進(jìn)了360m，此時(shí)速度減為著陸時(shí)速度的一半．試求：
（1）飛機(jī)著陸時(shí)的速度；
（2）飛機(jī)著陸后20s時(shí)距著陸點(diǎn)多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．分別讀出以下三組數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．水平桌面上有兩個(gè)玩具小車(chē)A和B，兩者用一輕質(zhì)細(xì)橡皮筋相連，在橡皮筋上有一紅色標(biāo)記在初始時(shí)橡皮筋處于拉直狀態(tài)，A、B和R分別位于直角坐標(biāo)系中的（0，2L）、（0，一I）和（0，0）點(diǎn)，己知A從靜止開(kāi)始沿y正方向做加速度大小為a的勻加速運(yùn)動(dòng)；B平行于x軸朝x軸正方向以速度υ0勻速運(yùn)動(dòng)．（假定橡皮筋的伸長(zhǎng)是均勻的，即在橡皮條仲長(zhǎng)過(guò)程中，AR與BR 長(zhǎng)度的比值保持不變）．求R的軌跡方程并說(shuō)明R點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是（　�。�
A．某人用15s跑完100m
B．早上6點(diǎn)起床
C．中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開(kāi)播
D．天津開(kāi)往德州的625次硬座普快列車(chē)于13h35min從天津西站發(fā)車(chē)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開(kāi)始落下，重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，已知重力加速度為g，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
①下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶；
E．測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒(méi)有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD（填寫(xiě)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母）
②如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，將起始點(diǎn)記為O，并在離O點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取6個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，分別記為A、B、C、D、E、F，量出與O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T(mén)，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則在打E點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為$\frac{m（{h}_{6}-{h}_{4}）^{2}}{8{T}^{2}}$，在打O點(diǎn)和E點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)的重力勢(shì)能的減少量為mgh5．
③在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢(shì)能總是大于（填“大于”或“小于”）重錘增加的動(dòng)能，主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程中存在著阻力的作用，為了測(cè)定阻力大小，可算出②問(wèn)中紙帶各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，分別記為v1至v0，并作v${\;}_{n}^{2}$-hn圖象，如圖3所示，直線斜率為k，則可測(cè)出阻力大小為$m（g-\frac{k}{2}）$．

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