【題目】未來“膠囊高鐵”有望成為一種新的交通工具，“膠囊高鐵”利用磁懸浮技術(shù)將列“漂浮”在真空管道中，由于沒有摩擦，其運行速度最高可達到5000km/h，工程人員對“膠囊高鐵”在A城到B城的一個直線路段進行了測試，行駛了121.7公里，用時6分13秒，則（　�。�

A.5000km/h是指平均速度

B.6分13秒是時刻

C.“膠囊高鐵”列車在真空管道中不受力的作用

D.計算“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時，能將它看成質(zhì)點

【答案】D

【解析】

A．運行速度最高可達到5000km/h，為某一時刻的速度，為瞬時速度，故A錯誤；

B．用時6分13秒對應(yīng)一段過程，為時間間隔，故B錯誤；

C．”膠囊高鐵”列車在真空管道中依然受到受重力作用，故C錯誤；

D．研究“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時，列車的大小可以忽略不計，可將它看成質(zhì)點，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,柱形容器內(nèi)封有一定質(zhì)量的空氣,光滑活塞C(質(zhì)量為m)與容器用良好的隔熱材料制成的.另有質(zhì)量為M的物體從活塞上方的A點自由 下落到活塞上,并隨活塞一起到達最低點B而靜止.在這一過程中,空氣內(nèi)能的改變量ΔU外界對空氣所做的功W與物體及活塞的重力勢能的變化關(guān)系是( )

A.Mgh+mgΔh=ΔU+W

B.ΔU=W,W=Mgh+mgΔh

C.ΔU=W,W<Mgh+mgΔh

D.ΔU≠W,W=Mgh+mgΔh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】抓舉是舉重比賽的方式之一。在比賽中，要求運動員伸直雙臂，用一次連續(xù)動作將杠鈴舉過頭頂。如圖為某運動員保持支撐狀態(tài)的簡化示意圖，運動員手臂與杠鈴的夾角為45°，假設(shè)運動員每條手臂上承受的力均沿手臂。下列說法正確的是

A. 運動員處于超重狀態(tài)

B. 運動員每條手臂承受的力為杠鈴重力的倍

C. 若運動員兩手更靠近中間進行支撐，則手臂上承受的力減小

D. 若運動員兩手更靠近中間進行支撐，則兩手臂對杠鈴的合力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置：

（1）以下實驗操作正確的是___

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

（2）在實驗中，得到一條如圖乙所示的紙帶，己知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為，且間距已量出分別，則小車的加速度a=___ （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受拉力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條’圖線，如圖丙所示，圖線___是在軌道傾斜情況下得到的（填“①"或“②”）；小車及車中袪碼的總質(zhì)量______kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】升降機底板上放一質(zhì)量為100 kg的物體，物體隨升降機由靜止開始豎直向上移動5 m時速度達到4 m/s，則此過程中(g取10 m/s2)(　　)

A. 升降機對物體做功5 800 JB. 合外力對物體做功5 000 J

C. 物體的重力勢能增加800 JD. 物體的機械能增加5800 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個總阻值r=10Ω，匝數(shù)n=1000的正方形金屬線圈，與阻值R=20Ω的定值電阻連成閉合回路。線圈的邊長L=0.1m，其內(nèi)部空間（包括邊界處）充滿了垂直線圈平面向外的勻強磁場。磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖所示。導(dǎo)線電阻不計。求：

(1)t=0時刻，穿過線圈的磁通量；

(2)0～0.02s內(nèi)，線圈QMNP中的感應(yīng)電動勢大小和感應(yīng)電流的方向；

(3)0～0.02s過程中整個回路的熱功率，t=-0.01s時UPQ的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如右圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，兩個彈簧秤通過細繩拉橡皮筋。

(1)實驗中所說的合力與兩分力具有相同的效果，是指_________________。

A．彈簧測力計的彈簧被拉長

B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生的形變

C．細繩套受拉力產(chǎn)生形變

D．使橡皮條的結(jié)點在同一方向上伸長到同一位置

(2)在完成該實驗的下列操作中，以下操作中正確的是______________。

A．同一次實驗過程中，O點位置允許變動

B．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點

D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取，以便于算出合力的大小

(3)在該實驗中，使b彈簧秤按圖所示位置（水平位置）開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則在整個過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是______________。

A．a增大，b減小 B．a減小，b增大

C．a減小，b先增大后減小 D．a減小，b先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB是由某種透明物質(zhì)制成的半徑為R的1/4圓柱體橫截面（O為圓心），透明物質(zhì)折射率為。今有一束平行光以450的入射角從真空射向柱體的O平面，這些光線中有一部分不能從柱體的AB面上射出，設(shè)凡射到OB面的光線全部被吸收，也不考慮OA面的反射。求：

①從AO面射人逶明物質(zhì)的折射角；

②光線從透明物質(zhì)射向真空時發(fā)生全反射的臨界角；

③從圓柱AB面上能射出光線的部分的弧長。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材還有：

（a）電流表（量程0．6A）；

（b）電壓表（量程3V）

（c）定值電阻（阻值1Ω、額定功率5W）

（d）定值電阻（阻值10Ω，額定功率10W）

（e）滑動變阻器（阻值范圍0－10Ω、額定電流2A）

（1）要正確完成實驗，R0應(yīng)選擇_______Ω的定值電阻，

（2）誤差內(nèi)阻的測量值_______真實值，電動勢的測量值_______真實值；（填＞、＜或＝）

（3）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)畫出的U－I，圖線如圖所示，從圖線可得出干電池電動勢為_______V，待測干電池的內(nèi)電阻為________Ω。

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