A. | A球的線速度大于B球的線速度 | |
B. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
C. | A球的運(yùn)動(dòng)周期大于B球的運(yùn)動(dòng)周期 | |
D. | A球?qū)?nèi)壁的壓力大于B球?qū)?nèi)壁的壓力 |
分析 小球受重力和支持力,靠重力和支持力的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)F合=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mrω2=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,比較線速度、角速度、周期的大。鶕(jù)受力分析得出支持力的大小,從而比較出壓力的大。
解答 解:ABC、對(duì)任一小球受力分析,小球受到重力和支持力,它們的合力提供向心力,如圖
根據(jù)牛頓第二定律,有:
F=mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mrω2=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r
解得v=$\sqrt{grtanθ}$,ω=$\sqrt{\frac{gtanθ}{r}}$,T=2π$\sqrt{\frac{r}{gtanθ}}$.由此可知,A球的軌道半徑大,則A的線速度大,角速度小,周期大.故A、C正確,B錯(cuò)誤.
D、因?yàn)橹С至=$\frac{mg}{cosθ}$,支持力等于球?qū)ν脖诘膲毫,知球A對(duì)筒壁的壓力一定等于球B對(duì)筒壁的壓力.故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在同一軌道上運(yùn)行的衛(wèi)星,質(zhì)量可以不同但線速度大小一定相同 | |
B. | 衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其線速度一定不會(huì)小于7.9km/s | |
C. | 為通信需要,可以發(fā)射一顆“定點(diǎn)”于浙江省金華市或衢州市正上方的同步衛(wèi)星 | |
D. | 第三宇宙速度是發(fā)射人造地球衛(wèi)星的最大速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線速度 | B. | 角速度 | C. | 加速度 | D. | 向心力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 副線圈中電壓表的讀數(shù)為55 V | |
B. | 副線圈中輸出交流電的周期為$\frac{1}{100π}$s | |
C. | 原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5 A | |
D. | 原線圈中的輸入功率為110$\sqrt{2}$W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 公式$\frac{a^3}{T^2}$=k,k是一個(gè)對(duì)所有行星都相同的常量 | |
B. | 公式$\frac{a^3}{T^2}$=k中的T表示行星運(yùn)動(dòng)的自轉(zhuǎn)周期 | |
C. | 公式$\frac{a^3}{T^2}$=k中的T表示行星運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期 | |
D. | 若地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長(zhǎng)軸為a,周期為T(mén)1,月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長(zhǎng)軸為b,周期為T(mén)2,則$\frac{{a}^{3}}{{{T}_{1}}^{2}}$=$\frac{^{3}}{{T}_{2}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小船渡江的軌跡為曲線 | |
B. | 小船到達(dá)離江岸邊$\fracnhnjn3p{2}$處,船渡江的速度為$\sqrt{5}$v0 | |
C. | 小船渡江時(shí)的軌跡為直線 | |
D. | 小船到達(dá)離南江岸$\frac{3d}{4}$處,船渡江的速度為$\sqrt{10}$v0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真空中上述雷達(dá)發(fā)射的電磁波的波長(zhǎng)范圍在0.3m至1.5m之間 | |
B. | 電磁波是由恒定不變的電場(chǎng)或磁場(chǎng)產(chǎn)生的 | |
C. | 測(cè)出從發(fā)射電磁波到接收反射波的時(shí)間間隔可以確定雷達(dá)和目標(biāo)的距離 | |
D. | 波長(zhǎng)越短的電磁波,越不容易發(fā)生衍射 |
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