17．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，下列物理量中，保持不變的是（　�。�
A．線速度B．向心加速度C．角速度D．向心力

分析 對(duì)于物理量的理解要明確是如何定義的決定因素有哪些，是標(biāo)量還是矢量，如本題中明確描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的各個(gè)物理量特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵，尤其是注意標(biāo)量和矢量的區(qū)別．

解答 解：在描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量中，線速度、向心加速度、向心力這幾個(gè)物理量都是矢量，雖然其大小不變但是方向在變，因此這些物理量是變化的；所以保持不變的量是角速度，所以C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題很簡單，考察了描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量的特點(diǎn)，但是學(xué)生容易出錯(cuò)，如誤認(rèn)為勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一束綠光照射某金屬恰好發(fā)生了光電效應(yīng)，對(duì)此，以下說法中正確的是（　　）
A．若增加綠光的照射強(qiáng)度，則單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目增多
B．若增加綠光的照射強(qiáng)度，則逸出的光電子最大初動(dòng)能增加
C．若改用紫光照射，則逸出光電子的最大初動(dòng)能增加
D．若改用紅光照射，則仍有可能使其發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，放置在水平地面上的木板B的左端固定一輕彈簧，彈簧右端與物塊A相連．已知A、B質(zhì)量相等，二者處于靜止?fàn)顟B(tài)，且所有接觸面均光滑．現(xiàn)設(shè)法使物塊A以一定的初速度沿木板B向右運(yùn)動(dòng)，在此后的運(yùn)動(dòng)過程中彈簧始終處在彈性限度內(nèi)．下列說法中正確的是（　�。�
A．物塊A的加速度先減小后增大
B．物塊A的速度最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大
C．木板B的速度最大時(shí)彈簧最長
D．木板B的速度最大時(shí)物塊A的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．上海某�？萍佳芯啃〗M在操場(chǎng)上進(jìn)行課外探究實(shí)驗(yàn)，如圖所示，把一條約10m長電線兩端連在一個(gè)靈敏電流計(jì)兩個(gè)接線柱上，形成閉合回路，甲、乙兩位同學(xué)迅速搖動(dòng)這條電線．
（1）你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)沿東西方向站立，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)更明顯（填“東西”或“南北”）；
（2）若電線經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的速度方向垂直紙面向外，則甲乙兩端，電勢(shì)較高的是乙端端．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長L為97.50cm，（如圖甲）利用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑D為1.150cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間t（如圖乙），秒表所示讀數(shù)為99.8s，則該擺擺長表達(dá)式為L+$\frac{D}{2}$．

（2）為提高實(shí)驗(yàn)精度，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中改變擺長l并測(cè)出相應(yīng)的周期T，得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù)如表所示．
l/cm50.060.070.080.090.0100.0
T/s2.022.512.833.183.644.05
請(qǐng)你幫助該同學(xué)以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)系中作出圖線，并根據(jù)圖線求得重力加速度g=9.86m/s2 （π2取10，結(jié)果 取3位有效數(shù)字）．
（3）（單選題）如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是B
A．測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長度增加了
C．開始計(jì)時(shí)，秒表過遲按下
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于重力勢(shì)能的說法正確的是（　　）
A．重力勢(shì)能的大小由物體本身因素決定
B．因?yàn)橹亓?shì)能有負(fù)值，所以說重力勢(shì)能是矢量
C．重力做功才有重力勢(shì)能，重力不做功，物體就不具有重力勢(shì)能
D．重力做功引起重力勢(shì)能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道ABC與足夠長的粗糙傾斜直軌道CD在C處平滑連接，O為圓弧軌道ABC的圓心，B點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn)，半徑OA、OC與OB的夾角分別為53°和37°．將一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物體（視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)左側(cè)上方高為h=0.8m處的P點(diǎn)水平拋出，恰從A點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道．已知物體與軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.7，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）物體水平拋出時(shí)的初速度大小v0；
（2）物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧軌道的最大壓力大小FN；
（3）物體在軌道CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)，離開C點(diǎn)的最大距離x及在CD軌道上的運(yùn)動(dòng)總路程s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，水平放置的光滑矩形線框abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，ab、cd的間距為L，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里．長度也為L的硬直導(dǎo)線MN中間串有一個(gè)電壓表，并跨接在ab與cd上，且與ab垂直，它們之間始終接觸良好，R為電阻，C為電容器．現(xiàn)令MN在水平拉力作用下以速度v0向右勻速運(yùn)動(dòng)，用U表示電壓表的讀數(shù)，Q表示電容器所帶電荷量，C表示電容器的電容，F(xiàn)表示對(duì)MN的拉力，設(shè)電壓表的體積很小，內(nèi)阻為Rv，導(dǎo)線電阻均不計(jì)，則（　�。�
A．Q=CBLv0B．U=0C．U=BLv0D．F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市等五校高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：簡答題

質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB與水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，OB水平，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，整過系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．（已知sin37°＝0．6，cos37°＝0．8，tan37°＝0．75，g取10 m/s2．滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等）求：

（1）輕繩OA、OB的張力是多大？

（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

（3）若物體乙的質(zhì)量m2＝4 kg，物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0．3，欲使θ不變，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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