5．如圖a所示，質(zhì)量為5kg的小物塊以初速度ν0=llm/s從θ=53°固定斜面底端先后兩次滑上斜面，第一次對(duì)小物塊施加一沿斜面向上的恒力F．第二次無(wú)恒力F0圖中的兩條線段a、b分別表示存在恒力F和無(wú)恒力F時(shí)小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖線．不考慮空氣阻力，g=l0m/s2，（ sin53°=0.8、cos53°=0.6）下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．恒力F的大小為1NB．恒力F的大小為10N
C．物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{1}{3}$D．物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

分析 根據(jù)速度-時(shí)間圖象的斜率等于加速度，分別得到上滑和下滑的加速度大小，然后受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求解．

解答 解：根據(jù)v-t中斜率等于加速度的意義可知：
aa=$\frac{△v}{{t}_{a}}$=$\frac{0-11}{1.1}$=-10m/s2
ab=$\frac{△v}{{t}_}$=$\frac{0-11}{1}$=-11m/s2
不受向上的拉力時(shí)，物體只受重力和摩擦力作用，加速度較大，則根據(jù)牛頓第二定律可得：
mab=-mgsin53°-μmgcos53°
代入數(shù)據(jù)得：μ=0.5
受到拉力的作用時(shí)：maa=F-mgsin53°-μmgcos53°
代入數(shù)據(jù)解得：F=1N．
故AD正確，BC錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)速度時(shí)間圖象得到物體上滑和下滑的加速度，然后受力分析并根據(jù)牛頓第二定律列式求解出斜面的傾角和摩擦力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．在“用描跡法畫出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）每相差1V就畫一條等勢(shì)線，那么這些等勢(shì)線在空間的分布是BD
A．以電極連線為中心的軸對(duì)稱．
B．以電極連線的中垂線為中心的軸對(duì)稱
C．等勢(shì)線之間的距離相等
D．距電極越近等勢(shì)線越密
（2）若由靈敏電流表的兩個(gè)接線柱引出的兩個(gè)表筆（探針）分別接觸如圖中d、f兩點(diǎn)（d、f連線和A、B連線垂直）時(shí)，指針向右偏（若電流從紅表筆流進(jìn)時(shí)，指針向右偏），則電流表的紅表筆接觸在f點(diǎn)；要使指針指在刻度盤的中央（即不發(fā)生偏轉(zhuǎn)），應(yīng)將接觸f點(diǎn)的表筆向右（填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A．控制變量法     B．假設(shè)法
C．理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說(shuō)法中正確的是C
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，作出a-$\frac{1}{m}$ 圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D．無(wú)論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小．
（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車的質(zhì)量M=0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是D
A．m1=4g      B．m2=10g       C．m3=40g   D．m4=500g
（4）在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=0.16m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（5）如圖丙所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷的連線上，有與連線中點(diǎn)O等距的兩點(diǎn)a、b，如圖所示，則下列判斷不正確的是（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同
B．a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相同
C．a、O兩點(diǎn)間與b、O兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相同
D．同一電荷放在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，帶等量異號(hào)電荷的兩平行金屬板在真空中水平放置，M、N為板間同一電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電粒子（不計(jì)重力）以速度vM經(jīng)過(guò)M點(diǎn)在電場(chǎng)線上向下運(yùn)動(dòng)，且未與下板接觸，一段時(shí)間后，粒子以速度vN折回N點(diǎn)．則（　�。�
A．粒子受電場(chǎng)力的方向一定由M指向N
B．粒子在M點(diǎn)的速度一定比在N點(diǎn)的大
C．粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在N點(diǎn)的小
D．電場(chǎng)中M點(diǎn)的電勢(shì)一定高于N點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．質(zhì)量為m的物體，在F1、F2、F3三個(gè)共點(diǎn)力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，保持F1、F2不變，僅將F3的方向改變90°（大小不變）后，物體可能做（　　）
A．加速度大小為$\frac{F_3}{m}$的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．加速度大小為$\frac{{\sqrt{2}{F_3}}}{m}$的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D．加速度大小為$\frac{{\sqrt{2}{F_3}}}{m}$的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，在光滑水平面上，放著兩塊長(zhǎng)度相同、質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊．開(kāi)始時(shí)，木板、物塊均靜止，今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時(shí)，兩木板的速度分別為v1和v2，物體和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若F1=F2，M1＜M2，則v1＞v2B．若F1=F2，M1＞M2，則v1＞v2
C．若F1＜F2，M1=M2，則v1＞v2D．若F1＞F2，M1=M2，則v1＞v2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，已知電源電動(dòng)勢(shì)1.5V，內(nèi)阻0.2Ω，電阻R0為1.8Ω，電壓表和電流表均為理想的，求：滑動(dòng)變阻器阻值為3Ω時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．物體的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系為x=（4t﹢t2） m，（各物理量均采用國(guó)際單位），則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．v0=8m/s   a=1m/s2B．v0=4m/s   a=2m/s2
C．第2s內(nèi)的位移是12mD．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m

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