16.如圖所示,在地面上始終有一向右作勻速直線運(yùn)動的車廂,車廂對地的速度為vc,車廂內(nèi)一水平輕彈簧的一端與車廂的后擋板相連,另一端連接質(zhì)量為m的物體A.設(shè)車廂地板光滑,物體的平衡位置為O點(diǎn).起始時刻,物體位于在平衡位置左邊O′點(diǎn)處,且相對車廂靜止.釋放后,當(dāng)物體運(yùn)動到平衡位置O點(diǎn)處時,獲得相對車廂的速度vr,方向與車廂運(yùn)動方向相同.則在地面參考系中,求:
(1)物體由O′點(diǎn)運(yùn)動到O點(diǎn)過程中,彈簧對物體的作用力所做的功;
(2)車廂的后擋板對于彈簧的作用力所做的功.

分析 (1)在地面參考系中,彈簧對物體的作用力所做的功等于物體動能的增量.
(2)在地面參考系中,車廂的后擋板對于彈簧的作用力所做的功等于彈簧和物體A的系統(tǒng)的機(jī)械能的增量.根據(jù)功能關(guān)系求解.

解答 解:(1)在地面參考系中,彈簧對物體的作用力所做的功等于物體動能的增量.則有:
W1=$\frac{1}{2}m({v}_{c}+{v}_{r})^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{c}^{2}$=$\frac{1}{2}m{v}_{r}^{2}$+mvcvr
(2)在地面參考系中,車廂的后擋板對于彈簧的作用力所做的功等于彈簧和物體A構(gòu)成的系統(tǒng)的機(jī)械能的增量,即:
 W2=$\frac{1}{2}m({v}_{c}+{v}_{r})^{2}$-($\frac{1}{2}k{L}^{2}$+$\frac{1}{2}m{v}_{c}^{2}$)=$\frac{1}{2}m{v}_{r}^{2}$+mvcvr-$\frac{1}{2}k{L}^{2}$
在車廂參照系中(慣性系),彈簧和物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒,即:
$\frac{1}{2}m{v}_{r}^{2}$=$\frac{1}{2}k{L}^{2}$
故得:W2=mvcvr
答:(1)物體由O′點(diǎn)運(yùn)動到O點(diǎn)過程中,彈簧對物體的作用力所做的功為$\frac{1}{2}m{v}_{r}^{2}$+mvcvr
(2)車廂的后擋板對于彈簧的作用力所做的功是mvcvr

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要明確功與能的關(guān)系,掌握動能定理是求功的方法,要注意參照系的選。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆浙江省高三11月選考模擬考物理試卷(解析版) 題型:計算題

目前,我國的高鐵技術(shù)已處于世界領(lǐng)先水平,它是由幾節(jié)自帶動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(拖車)組成一個編組,稱為動車組。若每節(jié)動車的額定功率均為1.35×104kw,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量均為5×104kg,動車組運(yùn)行過程中每節(jié)車廂受到的阻力恒為其重力的0.075倍。若已知1節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的動車組運(yùn)行時的最大速度v0為466.7km/h。我國的滬昆高鐵是由2節(jié)動車和6節(jié)拖車編成動車組來工作的,其中頭、尾為動車,中間為拖車。當(dāng)列車高速行駛時會使列車的“抓地力”減小不易制動,解決的辦法是制動時,常用“機(jī)械制動”與“風(fēng)阻制動”配合使用,所謂“風(fēng)阻制動”就是當(dāng)檢測到車輪壓力非正常下降時,通過升起風(fēng)翼(減速板)調(diào)節(jié)其風(fēng)阻,先用高速時的風(fēng)阻來增大“抓地力”將列車進(jìn)行初制動,當(dāng)速度較小時才采用機(jī)械制動。(所有結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求:

(1)滬昆高鐵的最大時速v為多少km/h?

(2)當(dāng)動車組以加速度1.5m/s2加速行駛時,第3節(jié)車廂對第4節(jié)車廂的作用力為多大?

(3)滬昆高鐵以題(1)中的最大速度運(yùn)行時,測得此時風(fēng)相對于運(yùn)行車廂的速度為100m/s,已知橫截面積為1m2的風(fēng)翼上可產(chǎn)生1.29×104N的阻力,此阻力轉(zhuǎn)化為車廂與地面阻力的效率為90%。滬昆高鐵每節(jié)車廂頂安裝有2片風(fēng)翼,每片風(fēng)翼的橫截面積為1.3m2,求此情況下“風(fēng)阻制動”的最大功率為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把輕繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用以讀出輕繩對小車的拉力,保持小車及傳感器總質(zhì)量不變時,探究加速度與力的關(guān)系,根據(jù)所測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖乙所示的a-F圖象.請回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)中是否要求細(xì)砂和砂桶的質(zhì)量之和遠(yuǎn)小于小力和傳感器的總質(zhì)量否(選填“是”或“否”);
(2)乙中圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是AB
A.未平衡摩擦力             B.平衡摩擦力時木板傾角太小
C.平衡摩擦力時木板傾角太大  D.改變砂桶中細(xì)砂的質(zhì)量后未重新平衡摩擦力
(3)實(shí)驗(yàn)中小車和傳感器的總質(zhì)量為2.0kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用斜向下與豎直方向夾角為θ的推力作用在物塊上,使物塊在水平面上勻速移動,求推力的大。ㄖ亓铀俣葹間)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,粗糙的水平面上放置一個斜面體,一個質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,以下說法正確的是( 。
A.物體受重力、對斜面的壓力、對斜面的摩擦力三個力平衡
B.斜面體與水平面間不存在摩擦力
C.物體受到的重力可分解為物體對斜面的壓力和物體對斜面的摩擦力
D.斜面體受4個力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在兩塊平行豎直放置的帶等量異種電荷的金屬板M、N間的勻強(qiáng)電場中有A、B兩點(diǎn),AB連線與水平方向成30°角,AB長為2m,如中圖所示.現(xiàn)有一帶電量為4C的負(fù)電荷從A運(yùn)動到B點(diǎn),電場力做正功24J,則此勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為$2\sqrt{3}$ V/m,若兩金屬板相距3m,則兩板電壓為$6\sqrt{3}$ V.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.利用如圖所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).框架上裝有可移動的光電門;框架豎直部分緊貼一刻度尺,零刻度線在上端,可以測量出光電門到零刻度線的距離x;框架水平部分用電磁鐵吸住-個質(zhì)量為m的小鐵球,小鐵球的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對齊,切斷電磁鐵線圈中的電流時,小鐵球由靜止釋放,當(dāng)小鐵球經(jīng)過光電門時,與光電門連接的傳感器可以記錄小球經(jīng)過光電門的時間.
(1)用螺旋測微器測得小球直徑D=6.200mm,從傳感器上讀出小球經(jīng)過光電門的時間t=2ms,則小球經(jīng)過光電門時的速度v=3.1m/s,小球經(jīng)過光電門時的動能μmg=ma=4.8mJJ.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)多次改變光電門的位置,測量光電門到起始點(diǎn)O的距離x,并計算出小球經(jīng)過光電門時的速度v,通過描繪v2-x圖象去驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,若實(shí)驗(yàn)中小球所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-x圖象是下圖中的哪一個A.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某實(shí)驗(yàn)小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:一均勻長彈簧豎直懸掛,7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點(diǎn)0、10、20、30、40、50、60圈處;通過旁邊豎直放置的刻度尺,可以讀出指針的位置,P0指向0刻度.設(shè)彈簧下端未掛重物時,各指針的位置記為x0;掛有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時,各指針的位置記為x.測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如表所示(n為彈簧的圈數(shù),取重力加速度為9.80m/s2).已知實(shí)驗(yàn)所用彈簧總?cè)?shù)為60,整個彈簧的自由長度為11.88cm.
P1P2P3P4P5P6
x0(cm)2.044.066.068.0510.0312.01
x (cm)2.645.267.8110.3012.9315.41
n102030405060
k(N/m)16356.043.633.828.8
1/k(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347
(1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:①81.7,②0.0122;
(2)以n為橫坐標(biāo),$\frac{1}{k}$為縱坐標(biāo),在圖(b)給出的坐標(biāo)紙上畫出$\frac{1}{k}$-n圖象.

(3)圖(b)中畫出的直線可以近似認(rèn)為通過原點(diǎn).若從實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k=$\frac{1.67×1{0}^{3}}{n}$N/m;該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長度l0(單位為m)的關(guān)系的表達(dá)式為k=$\frac{3.47}{{l}_{0}}$ N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.有四個運(yùn)動的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動的s-t 圖象如圖中甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動的v-t 圖象如圖中乙所示.根據(jù)圖象做出的以下判斷,其中正確的是( 。
A.物體A和B均做勻速直線運(yùn)動且A的速度比B更小
B.在0─3s的時間內(nèi),物體B運(yùn)動的位移為15m
C.t=3s時,物體C追上物體D
D.t=3s時,物體C與物體D之間有最大間距

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同步練習(xí)冊答案