19．物體從靜止開始做勻加速直線運動，已知第3s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是6m，則可知（　　）
A．物體運動的加速度為3m/s2B．第2s末的速度為12m/s
C．第1s內(nèi)的位移為3mD．物體在前4s內(nèi)的平均速度為15m/s

分析 由推論△x=at2可求得加速度；由位移公式可求得第1s內(nèi)的位移；由平均速度公式可求得物體前4s的平均速度．

解答 解：A、兩段時間為相等的時間段，故由△x=at2可得：a=$\frac{6}{1}$m/s2=6m/s2；故A錯誤；
B、第2s末的速度v2=at2=6×2m/s=12m/s，故B正確；
C、第1s的位移等于s=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}×6×1$=3m，故C正確；
D、前4s內(nèi)的位移為s4=$\frac{1}{2}$×6×42=48m，則前4s的平均速度v=$\frac{48}{4}$m/s=12m/s；故D錯誤；
故選：BC．

點評 本題考查運動學公式的綜合應(yīng)用，要求學生我們要熟練應(yīng)用三個基本公式及兩個重要推論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖，人沿平直的河岸以速度v行走，且通過不可伸長的繩拖船，船沿繩的方向行進，此過程中繩始終與水面平行．當繩與河岸的夾角為α，船的速率為vcosα．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，圖中MN為足夠大的不帶電薄金屬板，在金屬板的右側(cè)，距離為d的位置上放入一個電荷量為+q的點電荷O，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖所示的電場分布．P是金屬板上的一點，P點與點電荷O之間的距離為r，幾位同學想求出P點的電場強度大小，經(jīng)過仔細研究，他們分別對P點的電場強度方向和大小做出以下判斷，其中正確的是（　�。�
A．方向沿P點和點電荷的連線向左，大小為$\frac{2kqd}{r^3}$
B．方向沿P點和點電荷的連線向左，大小為$\frac{{2kq\sqrt{{r^2}-{d^2}}}}{r^3}$
C．方向垂直于金屬板向左，大小為 $\frac{2kqd}{r^3}$
D．方向垂直于金屬板向左，大小為$\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-bhnkvan^{2}}}{{r}^{3}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．用如圖1所示的實驗裝置，探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系．實驗主要操作步驟如下：先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L0；當彈簧下端掛一個100g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L1；彈簧下端掛兩個100g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L2；…；掛七個100g的鉤碼時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L7．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，g取10m/s2）

（1）表是甲實驗小組的數(shù)據(jù)記錄和處理的表格，請你在答題紙空格上直接填寫甲組實驗得到的彈簧勁度系數(shù)k甲為57.2N/m．
鉤碼個數(shù)n01234567
鉤碼質(zhì)量mn（g）0100200300400500600700
刻度尺讀數(shù)Ln（cm）5.707.409.1010.8512.6014.3016.1018.05
d1=L4-L0（cm）6.90
d2=L5-L1（cm）6.90
d3=L6-L2（cm）7.00
d4=L7-L3（cm）7.20
k（N/m）57.2
（2）乙實驗小組換用不同的彈簧做實驗，采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)；以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標，以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標，所畫圖象如圖2所示．根據(jù)該圖象可知，乙實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)k乙為11.4N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，在半徑為R的水平圓臺的中心軸線OO′上的一點A將一小球水平拋出，已知OA=h，拋出時初速度恰與圓臺的一條半徑OP平行，要使小球能擊中P點，求：
（1）小球的初速度v0為多大？
（2）轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，上端固定的細線下端懸掛一重為G的重物，重物原先處于靜止．小米同學在物體上作用一個方向始終水平的力F，使重物足夠緩慢地運動，關(guān)于細線能否達到水平的位置，提出如下的猜想，你認為正確的是（　�。�
A．水平力F無論多大都不能使細線處于水平位置
B．只要水平力F始終大于G，細線就可以達到水平位置
C．只要水平力F逐漸增大，細線就可以達到水平位置
D．力F有時可能小于G，但在適當?shù)臅r候大于G，細線可以達到水平位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．用圖甲所示的電路，測定某蓄電池的電動勢和內(nèi)阻，R為電阻箱，阻值范圍0～9999Ω，R0是定值電阻，電壓表內(nèi)阻對電路的影響忽略不計．
該同學連接好電路后，閉合開關(guān)S，改變電阻箱接入電路的電阻值，讀取電壓表的示數(shù)．根據(jù)讀取的多組數(shù)據(jù)，他畫出了圖乙所示的圖象．

（1）電路中定值電阻R0的作用是保護電源，防止短路．
（2）請根據(jù)圖甲電路圖，連接實物圖．
（3）在圖乙所示圖象中，$\frac{1}{U}$=0.10V-1時，外電路的狀態(tài)最接近斷路（選填“正常通路”、“斷路”或“短路”）狀態(tài)．
（4）根據(jù)該圖象可求得該電池的電動勢E=10V，內(nèi)阻r=5.0Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲是利用沙擺演示簡諧運動圖象的裝置．當盛沙的漏斗下面的薄木板被水平勻速拉出時，做簡諧運動的漏斗漏出的沙在板上顯示出沙擺的振動位移隨時間變化的關(guān)系曲線．已知木板被水平拉動的速度為0.20m/s，圖乙所示的一段木板的長度為0.60m，則這次實驗沙擺的擺長大約為（取g=π2）（　�。�
A．0.56 mB．0.65 mC．1.00 mD．2.25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖甲所示，足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置．完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置，棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸，已知兩棒的電阻均為R，導(dǎo)軌間距為l且光滑，電阻不計，整個裝置處在方向垂直于導(dǎo)軌平面向上，大小為B的勻強磁場中．棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下，沿導(dǎo)軌向上運動，從某時刻開始計時，兩棒的速度時間圖象如圖乙所示，兩圖線平行，v0已知．則從計時開始（　�。�
A．通過棒cd的電流由d到c
B．通過棒cd的電流I=$\frac{Bl{v}_{0}}{R}$
C．力F=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{0}}{R}$
D．力F做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱與兩棒動能的增量之和

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