4.電氣列車在一段長180km的直線路段上行駛,平均速度是90km/h,則以下說法正確的是( 。
A.列車通過這一路段所用的時(shí)間一定是2 h
B.列車在這一路段上,處處以90 km/h的速度行駛
C.如果這列火車行駛135 km,則所用時(shí)間一定是1.5 h
D.在這段路上的任一位置,列車的速度總不會大于90 km/h

分析 根據(jù)平均速度公式可明確全程所用時(shí)間,但由于不明確具體的運(yùn)動過程,所以無法確定在全部時(shí)間內(nèi)火車的具體運(yùn)動情況.

解答 解:A、根據(jù)平均速度公式可知,列車通過這一路段所用的時(shí)間t=$\frac{x}{v}$=$\frac{180}{90}h$=2h;故A正確;
B、列車在這段路上行駛的速度并不是一直為90km/h;故B錯(cuò)誤;
C、由于不知道列車的具體運(yùn)動情況,故無法確定行駛135km時(shí)所用時(shí)間;故C錯(cuò)誤;
D、這段路上的行駛速度可能大于90km/h;故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評 明確平均速度的定義,知道平均速度只能粗略地描述物體的運(yùn)動;無法知道物體具體的運(yùn)動過程;只有瞬時(shí)速度才能準(zhǔn)確描述物體的運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在水平地面上疊放著兩個(gè)長方形物體A、B,有一水平拉力F作用于物體B上,使兩物體以相同的速度一起做勻速直線運(yùn)動.由此可知,A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是( )

A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2≠0

C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

彈弓是孩子們喜愛的彈射類玩具,其構(gòu)造原理如圖所示,橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上,橡皮筋處于ACB時(shí)恰好為原長狀態(tài),在C處(AB連線的中垂線上)放一固體彈丸,一手執(zhí)把,另一手將彈丸拉至D點(diǎn)放手,彈丸就會在橡皮筋的作用下發(fā)射出去,打擊目標(biāo).現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射,已知E是CD中點(diǎn),則

A.從D到C過程中,彈丸的機(jī)械能守恒

B.從D到C過程中,彈丸的動能一直在增大

C.從D到E過程橡皮筋對彈丸做功大于從E到C過程

D.從D到C過程中,橡皮筋的彈性勢能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.已知銀的密度ρ=10.5×103kg/m3,摩爾質(zhì)量M=108g/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6×1023mol-1,現(xiàn)有一銀導(dǎo)線的橫截面積S=4mm2,通以I=2A的電流.若每個(gè)銀原子可以提供一個(gè)自由電子,求銀導(dǎo)線每單位長度上的自由電子數(shù)和自由電子定向移動的速率.(計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.比薩斜塔是世界建筑史上的一大奇跡,成為世界旅游的著名景點(diǎn)之一.某同學(xué)很想知道比薩斜塔的高度,但手頭有沒有資料.這時(shí)他剛好從電視中看到比薩斜塔的圖片,而且剛好看到從塔頂落下小球小球經(jīng)過第一層到達(dá)地面的時(shí)間t1=0.2s,如圖3所示,已知斜塔第一層離地面的高度h1=6.8m,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力.
(1)求斜塔離地面的總高度h;
(2)求小球從塔頂落到地面過程中的平均速度$\overline{v}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)為了測量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)阻,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

(1)他先用多用表進(jìn)行了正確的測量,測量時(shí)指針位置如圖1所示,得出電壓表的內(nèi)阻為3.00×103Ω,此時(shí)電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了.已知多用表歐姆擋表盤中央刻度值為“15”,表內(nèi)電池電動勢為1.5V,則電壓表的示數(shù)應(yīng)為1.0V(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)為了更準(zhǔn)確地測量該電壓表的內(nèi)阻RV,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.?dāng)嚅_開關(guān)S,按圖連接好電路;
B.把滑動變阻器R的滑片P滑到b端;
C.將電阻箱R0的阻值調(diào)到零;       
D.閉合開關(guān)S;
E.移動滑動變阻器R的滑片P的位置,使電壓表的指針指到3V的位置;
F.保持滑動變阻器R的滑片P的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V的位置,讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值,此值即為電壓表內(nèi)阻RV的測量值;
G.?dāng)嚅_開關(guān)S.
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:
a.待測電壓表           
b.滑動變阻器:最大阻值2000Ω      
c.滑動變阻器:最大阻值10Ω
d.電阻箱:最大阻值9 999.9Ω,阻值最小改變量為0.1Ω
e.電阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小改變量為0.1Ω
f.電池組:電動勢約6V,內(nèi)阻可忽略          g.開關(guān)、導(dǎo)線若干
按照這位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法,回答下列問題:
①要使測量更精確,除了選用電池組、導(dǎo)線、開關(guān)和待測電壓表外,還應(yīng)從提供的滑動變阻器中選用c(填“b”或“c”),電阻箱中選用d(填“d”或“e”).
②電壓表內(nèi)阻RV的測量值R和真實(shí)值R相比,R>R(填“>”或“<”);若RV越大,則$\frac{|R測-R真|}{R真}$越小(填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)量為m的四只完全相同的足球疊成兩層放在水平面上,底層三只足球剛好接觸成三角形,上層一只足球放在底層三只足球的正上面,系統(tǒng)保持靜止.若最大靜摩擦等于滑動摩擦力,則( 。
A.底層每個(gè)足球?qū)Φ孛娴膲毫閙g
B.底層每個(gè)足球之間的彈力為零
C.下層每個(gè)足球?qū)ι蠈幼闱虻闹С至Υ笮?\sqrt{\frac{mg}{3}}$
D.水平面的摩擦因數(shù)至少為$\frac{\sqrt{6}}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,為傳送帶傳輸裝置示意圖的一部分,已知傳送帶與水平面的夾角θ=37°,正常的運(yùn)行速度是v=10m/s.現(xiàn)在傳送帶的A端輕輕放上一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,A、B間距離L=16m.試分析計(jì)算:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2
(1)如果傳送帶停止運(yùn)行,小物體從A端運(yùn)動到B端的時(shí)間;
(2)如果傳送帶沿逆時(shí)針方向正常轉(zhuǎn)動,小物體從A端運(yùn)動到B端的時(shí)間.
(3)傳送帶逆時(shí)針正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),物體從A運(yùn)動到B端的過程中物體與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.自卸式運(yùn)輸車是車廂配有自動傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機(jī)構(gòu)、取力裝置和貨廂組成.如圖所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是( 。
A.摩擦力Ff逐漸增大B.摩擦力Ff先增大后減小
C.支持力FN逐漸減小D.支持力FN先減小后不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案