A. | tB=tC=tD | B. | tB>tC>tD | C. | tB<tC<tD | D. | 無法比較 |
分析 根據粒子的運動方向與磁場方向,結合左手定則可確定粒子受到的洛倫茲力的方向,并根據受力分析可知,粒子的運動性質.
解答 解:因為小球帶負電.其次洛倫茲力方向垂直于速度方向向下,對斜面的壓力越來越大,小球受到的洛倫茲力只是增大了小球對斜面的壓力,并不改變其加速度,加速度只由重力平行于斜面方向的分力決定,所以是勻加速運動.設斜面與水平方向之間的夾角為θ,則運動的加速度:a=gsinθ,設斜面高h,則斜面長:$L=\frac{h}{sinθ}$,運動的時間t:$\frac{1}{2}a{t}^{2}=L=\frac{h}{sinθ}$,得:
$t=\sqrt{\frac{2L}{a}}=\sqrt{\frac{2h}{gsi{n}^{2}θ}}$,可知,θ越小,時間越長.故:tB<tC<tD
故選:C
點評 考查粒子受力情況來確定運動情況,掌握受力分析的方法,理解左手定則.注意小球離開斜面的意思不是滑到底端.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要體積小就可以視為質點 | |
B. | 在研究物體的運動時,其大小與形狀可以不考慮時,可視為質點 | |
C. | 物體各部分運動情況相同,在研究其運動規(guī)律時,可視為質點 | |
D. | 上述說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受外力用后發(fā)生的形狀改變叫彈性形變 | |
B. | 物體發(fā)生形變,一定是受到力的作用 | |
C. | 兩個直接接觸的物體間一定有相互作用的彈力 | |
D. | 彈力跟外力以及物體的運動情況有關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第1s末和第5s末離A點距離最遠 | |
B. | 物體在第2s內和第3s內的加速度是相同的 | |
C. | 物體在4s末返回出發(fā)點A | |
D. | 物體在1s末、3s末、5s末速度方向改變 |
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