6.在“用多用表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用“×10”倍率的歐姆擋測(cè)量一電阻時(shí),指針指在刻度20和30間的中央位置,如圖所示,該被測(cè)電阻的阻值R所在區(qū)間為( 。
A.20Ω<R<25ΩB.25Ω<R<30ΩC.200Ω<R<250ΩD.250Ω<R<300Ω

分析 歐姆表的刻度不均勻的,左密右疏.根據(jù)歐姆表可讀出指針的示數(shù),歐姆表的讀數(shù)為示數(shù)乘以倍率.

解答 解:由圖知,指針的示數(shù)在20Ω到30Ω之間,由于倍率為“×10”,則該被測(cè)電阻的阻值R所在區(qū)間為 200Ω<R<250Ω.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要了解歐姆表的刻度:左密右疏,掌握歐姆表讀數(shù)的方法,即讀數(shù)等于示數(shù)乘以倍率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.科學(xué)的研究方法促進(jìn)了人們對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí).以下說(shuō)法正確的是( 。
A.螺旋測(cè)微器的設(shè)計(jì)采用了螺旋放大法
B.合力與分力概念的建立采用了對(duì)稱法
C.交流電的有效值是等效替代法的應(yīng)用
D.對(duì)物體具有慣性的研究應(yīng)用了事實(shí)與邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2011年12月6日,日本明治乳業(yè)公司宣布,該公司生產(chǎn)的“明治STEP”奶粉中檢出放射性元素銫-137(${\;}_{55}^{137}$Cs),銫-137是核彈、核武器試驗(yàn)和核反應(yīng)堆內(nèi)核裂變的副產(chǎn)品之一,它會(huì)釋放伽瑪射線,其半衰期達(dá)30年之久,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.100個(gè)銫-137(${\;}_{55}^{137}$Cs)原子經(jīng)過(guò)30年,只剩下50個(gè)銫-137(${\;}_{55}^{137}$Cs)原子
B.銫-137衰變成鋇-137的核反應(yīng)方程是${\;}_{55}^{137}$Cs→${\;}_{56}^{137}$Ba+${\;}_{-1}^{0}$e
C.銫-137(${\;}_{55}^{137}$Cs)發(fā)生衰變時(shí)釋放出的伽馬射線是高速電子流
D.銫-137(${\;}_{55}^{137}$Cs)衰變成鋇-137(${\;}_{56}^{137}$Ba)時(shí),可能輻射α射線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,如體積減小時(shí),它的內(nèi)能不一定增大
B.當(dāng)分子間距離減小時(shí),分子作用力增大,分子勢(shì)能減小
C.當(dāng)某種物體內(nèi)能增加時(shí),則該物體的溫度一定升高
D.壓縮氣體,總能使氣體的溫度升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,有一垂直于紙面向外的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,其邊界為一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正三角形(邊界上有磁場(chǎng)),A、B、C為三角形的三個(gè)頂點(diǎn).今有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子(不計(jì)重力),以速度v=$\frac{\sqrt{3}qBL}{4m}$從AB邊上的某點(diǎn)P既垂直于AB邊又垂直于磁場(chǎng)的方向射入磁場(chǎng),然后從BC邊上某點(diǎn)Q射出.若從P點(diǎn)射入的該粒子能從Q點(diǎn)射出,則( 。
A.PB≤$\frac{2+\sqrt{3}}{4}$LB.PB≤$\frac{1+\sqrt{3}}{4}$LC.QB≤$\frac{\sqrt{3}}{4}$LD.QB≤$\frac{1}{2}$L

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.重力為G的小球A在斜面上靜止,如圖所示,光滑擋板是豎直方向,作出這種情況下小球A的受力示意圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,有一段紙帶如圖所示:取O為起點(diǎn),A為第一個(gè)記數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn).若量得OA=3.00cm OB=6.50cm,OC=10.50cm,則A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vA=0.325m/s,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vC=0.425m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某探究小組用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與合外力的關(guān)系”.
(1)下列是某同學(xué)的做法,正確的是C.
A.平衡摩擦力時(shí),小沙桶須用細(xì)繩通過(guò)滑輪系在小車上
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
C.每次改變小桶和砂的總質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
(2)如圖2是某同學(xué)某次時(shí)間得到的紙帶一部分,圖中0、1、2、3、4、5、6是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)同時(shí)間間隔為T=0.1s,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中計(jì)算加速度采用逐差法得出小車的加速度大小為1.58m/s2(保留三位有效數(shù)字);為減少偶然誤差,逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點(diǎn)是充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù).
(3)另一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中忘記平衡摩擦力,并做出了a-F圖,他得到的圖象可能是如圖3的B.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一物體從傾角為θ的固定斜面頂端沿水平方向拋出,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到距斜面最高位置時(shí),物體位移方向與水平面方向的夾角為φ,φ與θ滿足的關(guān)系為( 。
A.φ=θB.φ=$\frac{θ}{2}$C.tanφ=$\frac{1}{2}$tanθD.tanφ=sinθ

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