15．甲乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動時(shí)的v-t圖象如圖所示，下列判斷不正確的是（　�。�
A．甲做勻速直線運(yùn)動，乙做變速直線運(yùn)動
B．兩物體兩次相遇的時(shí)刻是1s末和4s末
C．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2s后做勻減速直線
D．0-6s內(nèi)甲，乙兩物體的運(yùn)動方向始終相同

分析 由圖兩物體速度始終為正值，速度方向一直為正方向，相同．甲做勻速直線運(yùn)動，而乙的加速度是變化的，不是勻變速直線運(yùn)動．由圖讀出速度相同的兩個(gè)時(shí)刻．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2s后做勻減速直線運(yùn)動．

解答 解：A、甲做勻速直線運(yùn)動，而乙的速度先增大后減小，是變速運(yùn)動．故A正確．
B、由圖可知在1s末和4s末兩物體的速度相同，根據(jù)“面積”表示位移可知，在2s末和6s末兩物體相遇，在1s末和4s末沒有相遇．故B錯(cuò)誤．
C、乙在前2s內(nèi)速度均勻增大，做勻加速直線運(yùn)動，2s后速度均勻減小，做勻減速直線運(yùn)動．故C正確．
D、由圖可知兩物體的速度方向一直為正方向，即相同．故D正確．
本題選錯(cuò)誤的
故選：B

點(diǎn)評 本題考查對速度圖象的理解能力．對于勻變速直線運(yùn)動，速度圖象是斜率的直線，加速度應(yīng)恒定不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列實(shí)驗(yàn)、原理和相應(yīng)的發(fā)明對應(yīng)完全正確的是（　�。�
A．奧斯特實(shí)驗(yàn)--電磁鐵
B．電磁感應(yīng)--電動機(jī)
C．磁場對電流的作用--發(fā)電機(jī)
D．麥克斯韋的電磁場理論--無線電通訊

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．電勢差是電場中兩點(diǎn)間電勢的差值，即UAB=φA-φB．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上，另一端有一小滑輪C，重物系一繩經(jīng)C固定在墻上的A點(diǎn)，滑輪與繩的質(zhì)量及摩擦均不計(jì)?若將繩一端從A點(diǎn)沿墻稍向上移，系統(tǒng)再次平衡后，則（　�。�
A．輕桿與豎直墻壁的夾角減小?
B．繩的拉力增大，輕桿受到的壓力減小?
C．繩的拉力不變，輕桿受的壓力不變?
D．繩的拉力不變，輕桿受的壓力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個(gè)物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，已知它第一秒內(nèi)的位移恰為它最后一秒內(nèi)位移的四分之一，加速度為10m/s2，則整個(gè)運(yùn)動過程的位移為（　�。�
A．5mB．11.25mC．20mD．31.25m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．重力勢能的數(shù)學(xué)表達(dá)式是Ep=mgh．動能的數(shù)學(xué)表達(dá)式是Ek=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$．彈性勢能的數(shù)學(xué)表達(dá)式是Ep=$\frac{1}{2}k{x}^{2}$．重力做功的特點(diǎn)是：物體運(yùn)動時(shí)，重力對它做的功只跟它的初末位置有關(guān)，與物體運(yùn)動路徑無關(guān)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物理量中全部是矢量的是（　�。�
A．位移、時(shí)間、平均速度B．速度、路程、平均速度
C．速率、加速度、路程D．位移、速度、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B．核反應(yīng)方程${\;}_{92}^{239}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He屬于裂變
C．β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
D．中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中能釋放能量
E．升高放射性物質(zhì)的溫度，不可縮短其半衰期

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，兩根輕繩的一端都固定于O點(diǎn)，另一端分別系兩個(gè)相同的小鐵球，兩小球恰好在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，則（　　）
A．B球做勻速圓周運(yùn)動的周期較大
B．它們所需的向心力跟軌道半徑成正比
C．A球做勻速圓周運(yùn)動的線速度較大
D．兩球受繩的拉力相等

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同步練習(xí)冊答案