【題目】如圖,光滑水平面上靜止一質(zhì)量m1=1.0kg、長L=0.3m的木板,木板右端有質(zhì)量m2=1.0kg的小滑塊,在滑塊正上方的O點(diǎn)用長r=0.4m的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛質(zhì)量m=0.5kg的小球。將小球向右上方拉至細(xì)繩與豎直方向成θ=60°的位置由靜止釋放,小球擺到最低點(diǎn)與滑塊發(fā)生正碰并被反彈,碰撞時(shí)間極短,碰撞前后瞬間細(xì)繩對(duì)小球的拉力減小了4.8N,最終小滑塊恰好不會(huì)從木板上滑下。不計(jì)空氣阻力,滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球碰前瞬間的速度大。
(2)小球碰后瞬間的速度大。
(3)小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
【答案】(1) 2m/s ;(2) 0.4m/s; (3) 0.12。
【解析】
(1)小球下擺過程,機(jī)械能守恒
mgr(1-cosθ)= mv2
小球碰前瞬間的速度大小
v= =2m/s
(2)小球與小滑塊碰撞前、后瞬間,由向心力公式可得:
FT-mg=m ,F′T-mg=m
由題意得:
FT-F′T=4.8N
聯(lián)立求得碰后瞬間小球的速度大小為
v′=0.4m/s
(3)小球與小滑塊碰撞過程動(dòng)量守恒,取向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:
mv=-mv′+m2v1
解得:
v1=1.2m/s
小滑塊在木板上滑動(dòng)過程中動(dòng)量守恒,可得:
m2v1=(m1+m2)v2
解得:
v2=0.6m/s
由能量守恒可得:
μm2gL=m2-(m1+m2)
小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
μ=0.12
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.平行板電容器兩個(gè)極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q.板間電場有一固定點(diǎn)P.若將B板固定,A板下移一些,或者將A板固定,B板上移一些.在這兩種情況下,以下說法正確的是
A.A板下移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢不變
B.A板下移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢升高
C.B板上移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢降低
D.B板上移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電磁流量計(jì)的示意圖.圓管由非磁性材料制成,空間有勻強(qiáng)磁場.當(dāng)管中的導(dǎo)電液體流過磁場區(qū)域時(shí),測出管壁上MN兩點(diǎn)間的電勢差U,就可以知道管中液體的流量q(單位時(shí)間內(nèi)流過管道橫截面的液體的體積).已知管的直徑為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,假定管中各處液體的流速相同.下列說法正確的有
A.N點(diǎn)的電勢低于M點(diǎn)的電勢
B.MN兩點(diǎn)間的電勢差U=Bdv
C.液體的流量q=πvd2
D.流量q與U的關(guān)系為q=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用光電門傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)研究小物體自由下落時(shí)機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個(gè)光電門傳感器。實(shí)驗(yàn)時(shí)測得小物體上寬度為d的擋光片通過A處傳感器的擋光時(shí)間為t1,通過B處傳感器的擋光時(shí)間為t2,重力加速度為g。為了證明小物體通過A、B時(shí)的機(jī)械能相等,還需要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)測量和列式證明。
(1)下列必要的實(shí)驗(yàn)測量步驟是________;
A.用天平測出運(yùn)動(dòng)小物體的質(zhì)量m
B.測出A、B之間的豎直距離h
C.測出小物體釋放時(shí)離桌面的高度H
D.用秒表測出運(yùn)動(dòng)小物體由A到B所用時(shí)間Δt
(2)若該同學(xué)用d和t1、t2的比值分別來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時(shí)的速度,并設(shè)想如果能滿足__________關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機(jī)械能是守恒的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,為“探究滑塊加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖,滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端連接紙帶,紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,滑塊的質(zhì)量為托盤(及砝碼)的質(zhì)量為。
(1)下列說法正確的是
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛托盤(及砝碼)的情況下使滑塊恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.每次改變滑塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)遠(yuǎn)大于
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖像
(2)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距、、、已量出,則計(jì)算滑塊加速度的表達(dá)式為 (用、、、及T表示)。
(3)某同學(xué)在平衡摩擦力后,保持滑塊質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出滑塊加速度a與砝碼重力F(未包括托盤)的圖像如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度,則滑塊的質(zhì)量為 ,托盤的質(zhì)量為 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示,虛線為某電場中的三條電場線1、2、3,實(shí)線表示某帶電粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),則下列說法中正確的是( )
A.粒子在a點(diǎn)的加速度大小大于在b點(diǎn)的加速度大小
B.粒子在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能
C.粒子在a點(diǎn)的速度大小大于在b點(diǎn)的速度大小
D.a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢
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【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場,其方向與x軸夾角為37°,現(xiàn)有質(zhì)量為的一帶負(fù)電的小球,從O點(diǎn)以速度v0豎直向下拋出,已知小球的加速度沿x軸方向,則關(guān)于帶電小球運(yùn)動(dòng)過程中的說法正確的是( 。
A.小球所受電場力的大小為
B.小球的電勢能與重力勢能之和一直在減小
C.小球的電勢能與動(dòng)能之和一直在減小
D.經(jīng)過的時(shí)間,小球的機(jī)械能達(dá)到最小值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz。
(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如圖乙所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2;(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持_____不變;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應(yīng)該保持_____不變;
(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a﹣F圖象,如圖所示,則
①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是_____;
②圖中的力F理論上指繩對(duì)小車的拉力,而實(shí)驗(yàn)中用_____表示。(選填字母符號(hào))
A.小盤和重物的重力
B.繩對(duì)小車的拉力
C.小車及小車中重物的總重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)讀出以下測量儀器的示數(shù),其中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為_____cm,螺旋測微器讀數(shù)為_____mm,多用電表擋位為直流電壓擋50V時(shí)讀數(shù)為_____V,若用歐姆表×100擋時(shí)的讀數(shù)為_____Ω。
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