7.如圖所示為A和B兩質(zhì)點的位移-時間圖象,則( 。
A.當(dāng)t=0時,A、B兩質(zhì)點的位移均不為零
B.在運動過程中,A質(zhì)點運動得比B慢
C.當(dāng)t=t1時,兩質(zhì)點的相遇
D.兩圖線的交點是兩質(zhì)點的相遇點

分析 通過兩圖線的截距可知,兩質(zhì)點并不是從同一點出發(fā)的;位移圖線的斜率等于速度,可得知兩質(zhì)點運動的快慢;從初末位置的關(guān)系上分析兩質(zhì)點是否相遇.

解答 解:A、由圖象可知t=0時,SA=0,SB>0,故A錯誤.
B、從圖象可知,A圖象的斜率大,說明A的速度大,運動快,故B正確.
C、在t=t1時,兩質(zhì)點的圖線相交,說明兩質(zhì)點到達了同一位置相遇,故C正確.
D、位移圖象不是質(zhì)點的運動軌跡,所以兩圖線的交點是兩質(zhì)點的相遇點,故D錯誤.
故選:C.

點評 該題考查了對位移--時間圖象的理解和應(yīng)用,在位移--時間圖象中,與縱軸的截距表示開始時質(zhì)點所處的位置,圖象的斜率表示質(zhì)點運動的速度的大。瑫r要注意與速度-時間圖象的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖1所示為用伏安法描繪一個電阻的伏安特性曲線實驗所需的器材,器材規(guī)格如下:
①待測電阻Rx(約100Ω)
②直流電流表(量程0~10mA,內(nèi)阻約50Ω);
③直流電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約5kΩ);
④直流電源(電動勢約3V,內(nèi)阻可不計);
⑤滑動變阻器(阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1A);
⑥開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
根據(jù)器材的規(guī)格和實驗要求,在圖2的方框內(nèi),設(shè)計一個電路圖并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的實物連成實驗所需的電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于線圈自感系數(shù)的說法,錯誤的是( 。
A.自感電動勢越大,自感系數(shù)也越大
B.把線圈中的鐵芯抽出一些,自感系數(shù)減小
C.把線圈匝數(shù)增加一些,自感系數(shù)變大
D.電感是自感系數(shù)的簡稱

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)要驗證“當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺、天平、砝碼、鉤碼若干.實驗步驟如下(不考慮摩擦力的影響),在空格中填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑?br />(1)用天平測出小車的質(zhì)量m 
(2)讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t.
(3)用米尺測量A1與A2之間的距離s.則小車的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$.
(4)用米尺測量A1相對于A2的高度h.則小車所受的合外力F=$\frac{mgh}{s}$.
(5)在小車中加鉤碼,用天平測出此時小車與鉤碼的總質(zhì)量m,同時改變h,使m與h的乘積不變.測出小車從A1靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時間t.請說出總質(zhì)量與高度的乘積不變的原因為了使各次測量中,小車所受的合外力不變.
(6)多次測量m和t,以m為橫坐標(biāo),t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的傾斜直線,則可驗證“當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比”這一規(guī)律.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則.在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的質(zhì)量相等.回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖荁D.
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=4,N2=2
C.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=8
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)下列說法正確的是AF.
A.實驗中必須標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.實驗中必須量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.實驗中必須用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.實驗中不必用天平測出鉤碼的質(zhì)量
E.實驗中必須同時記錄鉤碼的個數(shù)和用天平測出鉤碼的質(zhì)量
F.實驗中鉤碼的個數(shù)N1和N2相差的應(yīng)適當(dāng)大些.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,A、B兩棒各長1m,A吊于高處,B豎直置于地面上,A的下端距地面21m.現(xiàn)讓兩棒同時開始運動,A自由下落,B以20m/s的初速度豎直上拋,若不計空氣阻力,求:
(1)兩棒的一端開始相遇的高度.
(2)兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過的時間(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在勻強磁場中有一光滑斜面體傾角為θ,磁場方向垂直斜面向下,在斜面體上放置一根長為L,質(zhì)量為m的導(dǎo)線,當(dāng)通以如圖所示方向的電流I后,導(dǎo)線恰能保持靜止,求磁感應(yīng)強度B的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.2012年5月26日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭,成功地將“中星2A”地球同步衛(wèi)星送入太空,為我國廣大用戶提供廣播電視及寬帶多媒體等傳輸業(yè)務(wù).下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說法中正確的是( 。
A.可以定點在北京的正上方,離地心的距離按需要選擇不同的值
B.只能定點在赤道的正上方,且離地心的距離是一定的
C.運行的線速度小于第一宇宙速度
D.質(zhì)量不同的地球同步衛(wèi)星,運行速度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,一個物體從A運動到B,又從B運動到C,A、B、C三點位置的坐標(biāo)分別為xA=5m,xB=-10m,xC=-2m,試分別求出物體從A到B,從B到C,從A到C的位移.

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同步練習(xí)冊答案