A. | 安培在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應提示了電和磁之間的關系 | |
B. | 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了電流假說 | |
C. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化 | |
D. | 法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近導線附近的固定導線圈中,會出現(xiàn)感應電流 |
分析 對于物理中的重大發(fā)現(xiàn)、重要規(guī)律、原理,要明確其發(fā)現(xiàn)者和提出者,了解所涉及偉大科學家的重要成就.
解答 解:A、1820年,丹麥物理學家奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應,揭示了電和磁之間存在聯(lián)系.故A錯誤.
B、安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說,很好地解釋了磁化現(xiàn)象.故B錯誤.
C、楞次在分析了許多實驗事實后提出楞次定律,即感應電流應具有這樣的方向,感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化.故C正確.
D、法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,不會出現(xiàn)感應電流.故D錯誤.
故選:C.
點評 本題關鍵要記住電學的一些常見的物理學史.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若帶正電,可能沿y軸負方向,電勢能增加 | |
B. | 若帶正電,可能沿x軸正方向,機械能增加 | |
C. | 若帶負電,可能沿x軸負方向,動能增加 | |
D. | 不論帶電正負,不論方向如何,只要是在紙面內沿直線運動,其機械能就減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 2:9 | C. | 9:2 | D. | 9:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子在N點時的動能大于其在M點的動能 | |
B. | 該電場有可能是勻強電場 | |
C. | 該電子運動的加速度越來越小 | |
D. | 電子運動的軌跡為曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{F}_{1}{l}_{2}-{F}_{2}{l}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ | B. | $\frac{{F}_{1}{l}_{2}-{F}_{2}{l}_{1}}{{F}_{2}-{F}_{1}}$ | ||
C. | $\frac{{F}_{2}{l}_{2}-{F}_{1}{l}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ | D. | $\frac{{F}_{2}{l}_{1}-{F}_{1}{l}_{2}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子的速度加倍,周期減半 | |
B. | 粒子的速度不變,軌道半徑減半 | |
C. | 粒子的速度減半,軌道半徑變?yōu)?\frac{1}{4}$倍 | |
D. | 粒子的速度不變,周期減半 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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