A. | 人對物體做功21J | B. | 合外力對物體做功1J | ||
C. | 物體克服摩擦力做功20J | D. | 物體機械能減少了21J |
分析 對物體受力分析,受推力、重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)恒力做功表達式求解克服摩擦力做功,根據(jù)動能定理列式求解合力做功和推力做功.
解答 解:A、對物體受力分析,根據(jù)動能定理,有:
WF+mgLsin30°-(μmgcos30°)L=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:
WF=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-mgLsin30°+(μmgcos30°)L=$\frac{1}{2}×2×{1}^{2}-2×10×2×\frac{1}{2}+\frac{\sqrt{3}}{3}×2×10×\frac{\sqrt{3}}{2}×2$=1J
故A錯誤;
B、對物體,合外力做功等于動能的增加量,為:W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=$\frac{1}{2}×2×{1}^{2}=1J$,故B正確;
C、物體克服摩擦力做功:Wf=(μmgcos30°)L=$\frac{\sqrt{3}}{3}×2×10×\frac{\sqrt{3}}{2}×2$=20J,故C正確;
D、物體重力勢能減。骸鱁p=mgh=2×10×1=20J
物體動能增加:$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×2×{1}^{2}J=1J$
故機械能減小:△E=20-1=19J,故D錯誤;
故選:BC
點評 本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況和運動情況,然后結(jié)合動能定理列式分析,基礎(chǔ)題目.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是電子 | |
B. | 物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍 | |
C. | 只有體積很小的帶電體才能看成點電荷 | |
D. | 體積很大的帶電體一定不能看成點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 變大 | B. | 變小 | C. | 先變大,后變小 | D. | 先變小,后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{5π}{12}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度E跟F成正比,跟q成反比 | |
B. | 電場中的點電荷所帶的電荷量變化,$\frac{F}{q}$的值也變化 | |
C. | 電場中某點的場強為零,則在該點的電荷受到的電場力一定為零 | |
D. | 一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零,則P點的場強一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100J | B. | 200J | C. | 300J | D. | 900J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F=35N | B. | F=20 N | C. | F=50N | D. | F=3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點一定代表一個小球 | |
B. | 質(zhì)點不一定代表一個很小的物體 | |
C. | 無論大物體還是小物體,在機械運動中一律看做質(zhì)點 |
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