A. | 物體的速度變化率越大,則加速度就越大 | |
B. | 由a=$\frac{△v}{△t}$可得:物體的加速度跟速度的變化△v成正比,跟所用時(shí)間△t成反比 | |
C. | 由a=$\frac{\sum F}{m}$可得:物體的加速度跟物體所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比 | |
D. | 物體加速度方向一定與△v的方向相同,也一定與合力方向相同 |
分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度的大小與物體所受的合力成正比,與物體的質(zhì)量成反比.
解答 解:A、加速度等于速度的變化率,速度變化率越大,加速度越大,故A正確.
B、加速度的大小與速度變化量的大小、以及變化的時(shí)間無關(guān),故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)牛頓第二定律知,物體的加速度跟物體所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比,故C正確.
D、根據(jù)牛頓第二定律知,加速度的方向與合力的方向相同,根據(jù)加速度的定義式知,加速度的方向與速度變化量的方向相同,故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了加速度的定義式以及牛頓第二定律的基本運(yùn)用,知道加速度與合力成正比,與質(zhì)量成反比,與速度變化量和變化的時(shí)間無關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桌面受到的壓力實(shí)際就是書的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對(duì)書的支持力與書的重力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 桌面對(duì)書的支持力與書對(duì)桌面的壓力一定大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 回路中有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
B. | 兩根導(dǎo)體棒所受安培力的方向相反 | |
C. | 兩根導(dǎo)體棒克服安培力所做的功等于兩根彈簧減少的彈性勢(shì)能 | |
D. | 兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能的減少量等于回路產(chǎn)生的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波的傳播方向向左 | |
B. | 波的傳播速率為8m/s | |
C. | 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)b的加速度大小為2m/s2,方向與質(zhì)點(diǎn)a的加速度方向相反 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)d與a的振幅相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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