分析 (1)對小球B進行受力分析,運用牛頓第二定律求出開始運動時的加速度大。
(2)根據(jù)受力情況分析小球B的運動情況.小球B向下運動,受A的斥力增大,加速度減小,速度增大,當小球B速度最大時合力減為零.由平衡條件和庫侖定律求解.
(3)由于A對B的庫侖力做功是變力功,所以運用動能定理求解電場力做功,即可得到電勢能的變化量.
解答 解:(1)開始運動時小球B受重力、庫侖力、桿的彈力和電場力,沿桿方向運動,將電場力沿桿的方向和垂直桿的方向分解,由牛頓第二定律得:
mg-$\frac{kQq}{{L}^{2}}$-qEsinθ=ma
解得:a=g-$\frac{kQq}{{L}^{2}m}$
代入數(shù)據(jù)解得:a=3.2 m/s2.
(2)小球B向下運動,受A的斥力增大,加速度減小,速度增大,當小球B速度最大時合力減為零,即:
$\frac{kQq}{{h}_{1}^{2}}$+qEsinθ=mg
解得:h1=$\sqrt{\frac{kQq}{mg-qEsinθ}}$
代入數(shù)據(jù)解得:h1=0.9 m.
(3)小球B從開始運動到速度為v的過程中,設(shè)重力做功為W1,電場力做功為W2,庫侖力做功為W3,根據(jù)動能定理有:
W1+W2+W3=$\frac{1}{2}$mv2
W1=mg(L-h2)
W2=-qE(L-h2)sinθ
解得:W3=$\frac{1}{2}$mv2-mg(L-h2)+qE(L-h2)sinθ
從功能角度來說,電勢能的改變量的大小就等于電場力做的功.電場力做負功,電勢能增大.動能的改變量就等于總功.
設(shè)小球B的電勢能改變了△Ep,則:△Ep=-(W2+W3)
△Ep=mg(L-h2)-$\frac{1}{2}$mv2
解得:△Ep=8.4×10-2J
答:(1)小球B開始運動時的加速度為3.2 m/s2 ;
(2)小球B的速度最大時,距M端的高度h1為0.9 m;
(3)小此過程中小球B的電勢能增加了8.4×10-2J.
點評 此題關(guān)鍵能夠正確對小球B進行受力分析和運動分析,知道電場力做功量度電勢能的變化,常用動能定理求解變力功.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自由電荷通過了電容器兩板間的絕緣電介質(zhì) | |
B. | 自由電荷沒有通過電容器兩板間的絕緣電介質(zhì) | |
C. | 接入交變電源使電容器兩極板間的絕緣電介質(zhì)變成了導(dǎo)體 | |
D. | 電容器交替進行充放電,電路中就有電流,表現(xiàn)為交變電流“通過”了電容器 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgH-mgh-W | B. | W+mgH-mgh | C. | mgh+mgH-W | D. | W+mgh-mgH |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2F | B. | 4F | C. | $\frac{F}{8}$ | D. | $\frac{F}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 落在A點的小球帶正電,落在B點的小球不帶電 | |
B. | 三個小球在電場中運動的時間相等 | |
C. | 三個小球到達極板時的動能關(guān)系為EkA>EkB>EkC | |
D. | 三個小球在電場中運動時的加速度關(guān)系為aA>aB>aC |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飄落中的秋葉 | B. | 被擲出后在空中運動的鉛球 | ||
C. | 乘電梯勻速上升的人 | D. | 沿粗糙斜面勻速下滑的木箱 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果入射小球每次都從同一位置由靜止?jié)L下,重復(fù)幾次落點應(yīng)該是重合的 | |
B. | 由于偶然因素的存在,重復(fù)幾次的落點不重合也是正常的,但是落點應(yīng)比較集中 | |
C. | 測量P點位置時,如果重復(fù)10次的落點分別是P1、P2、P3、…、P10,則OP應(yīng)是OP1、OP2、OP3、…、OP10的平均值 | |
D. | 用半徑盡量小的圓把P1、P2、P3、…、P10圈住,圓心就是落點平均位置P |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com