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【題目】如圖所示,有一平行于紙面的勻強電場AB、CD、E、F為電場中一個邊長為1m的正六邊形的六個頂點,A、B、C三點電勢分別為10V、20V30V,則下列說法正確的是( 。

A. 勻強電場的場強大小為

B. B、E一定處在同一等勢面上

C. 正點電荷從E點移到F點,則電場力做負功

D. 電子從F點移到D點,電荷的電勢能減少20eV

【答案】BD

【解析】

AB、連接AC、DF,AC中點電勢為20V,與B電勢相等,則EB連線必為一條等勢線,而勻強電場的等勢面平行,則DF、CA直線與等勢線垂直,則為電場中的兩條電場線。故B正確;BA間的電勢差為UBA=10V,又UBA=EdABcos30°,得場強E= = .故A錯誤;

C、由上得知,E的電勢為20V,F點與A點的電勢相等為10V,則正電荷從E點移到F點,電場力做正功,故C錯誤;

D、由以上得,F點與A點電勢相等,DC電勢相等,故電子從F點移到D點與從A點移到C點電場力做功相同,電荷的電勢能減少量為20eV,故D正確;

故選:BD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的矩形導線框MNPQ邊長分別為L2LM、N間連接水平的平行板電容器,兩極板間距為d,虛線為線框中軸線,虛線右側有垂直線框平面向里的勻強磁場。兩極板間有一質量為m、電荷量為q的帶負電油滴恰好處于平衡狀態(tài),已知重力加速度為g,則下列磁場磁感應強度大小B的變化情況及其變化率分別是(  )

A.正在減小,

B.正在減小,

C.正在增強,

D.正在增強,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量分別為2kg3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1F2,且F120 N、 F210 N,則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質繩,則繩對物體的拉力大小為零

D. F110 N、 F220 N,則彈簧的彈力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在某時刻的波形如圖所示,此時刻質點P的速度為v,經過0.2s它的速度大小、方向第一次與v相同,再經過1.0s的速度大小、方向第二次與v相同,則下列判斷正確的有( 。

A.波沿x軸正方向傳播,波速為5cm/s

B.質點MQ點的位移大小總是相等、方向總是相反

C.若某時刻質點M到達波谷處,則質點P一定到達波峰處

D.從圖示位置開始計時,在2.2s時刻,質點P的位移為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為M的小車置于水平面上.小車的上表面由1/4圓弧和平面組成,車的右端固定有一不計質量的彈簧,圓弧AB部分光滑,半徑為R,平面BC部分粗糙,長為,C點右方的平面光滑.滑塊質量為m ,從圓弧最高處A無初速下滑(如圖),與彈簧相接觸并壓縮彈簧,最后又返回到B相對于車靜止.求:

1BC部分的動摩擦因數(shù)

2)彈簧具有的最大彈性勢能;

3)當滑塊與彈簧剛分離時滑塊和小車的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一質量為m的質點做平拋運動,依次經過A、B、C三點,ABBC的時間相等。A、C兩點距水平地面高度分別為h1、h2,質點經過A、C兩點時速度與水平方向的夾角分別為、,重力加速度大小為g,則( 。

A.質點經過C點時動能為mgh1h2

B.質點經過B點時速度與水平方向的夾角為

C.B、C間的高度差是A、B間的3

D.質點的水平速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶負電的圓環(huán)套在傾斜固定的粗糙絕緣長直桿上,圓環(huán)的直徑略大于桿的直徑,桿處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中,F(xiàn)給圓環(huán)一沿桿向上的初速度v0,在以后的運動過程中,下列關于圓環(huán)的速度v隨時間t的變化關系圖線,可能正確的是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為L、圓心為O的圓形區(qū)域內存在著磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場。MN為水平直徑,a、b粒子(重力均不計)分別從磁場區(qū)域下方不同位置以相同速度沿垂直于MN的方向射入磁場,其中a粒子從圓形區(qū)域最低點射入,兩粒子均從M點離開,離開時,a粒子速度沿水平方向,b粒子與a粒子的速度方向夾角為。已知兩粒子的質量均為m、電量均為+q,求:

(1)兩粒子進入磁場時的速度大小v;

(2)b粒子在磁場中的運動時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位模型賽車的賽車手遙控一輛賽車向正東方向前進1m,然后將行駛方向按逆時針方向旋轉角度,繼續(xù)按直線方向前進1m,再將行駛方向按逆時針方向旋轉角度,然后繼續(xù)按直線方向前進1m,…,按此方法繼續(xù)操作下去.

1)作圖說明當時,最少操作幾次可使賽車的位移為0?

2)按此方法操作,試寫出幾種賽車能回到出發(fā)點的操作.

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