A. | F 可能被熔斷 | B. | F不可能被熔斷 | C. | C1可能被損壞 | D. | C2可能被損壞 |
分析 電感在線圈中電流發(fā)生變化時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種阻礙作用,當(dāng)電流增大時(shí)會(huì)產(chǎn)生反向電動(dòng)勢(shì)使電流緩慢增大,在接通瞬間看作是電阻極大;當(dāng)電流減小時(shí),會(huì)產(chǎn)生同向電動(dòng)勢(shì),使電流緩慢減小,相當(dāng)于電源.
解答 解:由題意可知,當(dāng)斷開S,線圈中電流減小,產(chǎn)生較大的自感電動(dòng)勢(shì),由圖可知,從而可能導(dǎo)致:兩個(gè)電感線圈L1、L2與電容器C2被燒壞,F(xiàn)所處的電路時(shí)斷路,故F不可能被熔斷,故BD正確,AC錯(cuò)誤;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 考查自感現(xiàn)象的應(yīng)用,掌握感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小影響的因素,注意線圈與電容器的作用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將金屬絲均勻拉長至2L | |
B. | 將金屬絲均勻拉長至4L | |
C. | 將金屬絲對(duì)折 | |
D. | 將金屬絲兩端的電壓提高到原來的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)一定是兩列波的波峰疊加的位置 | |
B. | B點(diǎn)的位移一定小于A點(diǎn)的位移 | |
C. | 經(jīng)過一段時(shí)間以后A點(diǎn)可能成為減弱點(diǎn),B點(diǎn)可能成為加強(qiáng)點(diǎn) | |
D. | A點(diǎn)永遠(yuǎn)是加強(qiáng)點(diǎn),B點(diǎn)永遠(yuǎn)是減弱點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球仍將在A處,與桿相對(duì)靜止轉(zhuǎn)動(dòng) | |
B. | 小球?qū)⒃贏處上方某處,與桿相對(duì)靜止轉(zhuǎn)動(dòng) | |
C. | 小球?qū)⒃贏處下方某處,與桿相對(duì)靜止轉(zhuǎn)動(dòng) | |
D. | 小球?qū)⒉荒芘c桿相對(duì)靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22$\sqrt{2}$V | |
B. | t=$\frac{1}{600}$s時(shí),點(diǎn)c、d間的電壓瞬時(shí)值為110 V | |
C. | 單刀雙擲開關(guān)與a連接,滑動(dòng)變阻器觸頭P向下移動(dòng)的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)均變大 | |
D. | 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3g}{4πRG}$ | B. | $\frac{3g}{{4π{R^2}G}}$ | C. | $\frac{g}{RG}$ | D. | $\frac{g}{{{R^2}G}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光束Ⅰ仍為復(fù)色光,光束Ⅱ、Ⅲ為單色光,且三束光一定相互平行 | |
B. | 增大α角且α≤90°,光束Ⅱ、Ⅲ會(huì)遠(yuǎn)離光束Ⅰ | |
C. | 光Ⅱ照射某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則光Ⅲ也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 減小α角且α>0°,光束Ⅲ可能會(huì)從上表面消失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單擺法測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)從擺球擺到最高位置開始計(jì)時(shí),并數(shù)零 | |
B. | 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,必須用天平測(cè)量重錘質(zhì)量 | |
C. | 驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)中,必須使入射小球質(zhì)量大于被碰小球質(zhì)量 | |
D. | 歐姆表測(cè)電阻時(shí),若指針指向表盤“0Ω”附近,為減小測(cè)量誤差,應(yīng)換倍率更大的檔測(cè)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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