A. | A點一定是兩列波的波峰疊加的位置 | |
B. | B點的位移一定小于A點的位移 | |
C. | 經過一段時間以后A點可能成為減弱點,B點可能成為加強點 | |
D. | A點永遠是加強點,B點永遠是減弱點 |
分析 波峰和波峰、波谷與波谷疊加的點為振動加強點,波峰與波谷疊加的點為振動減弱點.振動加強點始終振動加強,振動減弱點始終減弱.
解答 解:A、已知A點是振動加強點,故A點的振幅增加了,不一定一直是兩列波的波峰疊加的位置,故A錯誤;
B、已知A點是振動加強點,故A點的振幅增加了,但A點在平衡位置附近振動的位移可能為零,其位移一定小于A點的位移,故B錯誤;
C、已知A點是振動加強點,振動加強點始終振動加強,故C錯誤;
D、振動加強點始終振動加強,振動減弱點始終減弱,故A點永遠是加強點,B點永遠是減弱點,故D正確;
故選:D.
點評 解決本題的關鍵知道波峰和波峰、波谷與波谷疊加的點為振動加強點,波峰與波谷疊加的點為振動減弱點,注意加強區(qū)域總是加強,但位移不一定最大.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 未落地前,在空中運動時,甲的加速度是乙的3倍 | |
B. | 未落地前,在空中下落的任何時刻,甲的速度是乙的3倍 | |
C. | 甲落地用的時間是乙的3倍 | |
D. | 甲下落的高度是乙的3倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在電梯加速向上運動時,電梯對人的支持力大于人對電梯的壓力 | |
B. | 在電梯勻速向上運動時,電梯對人的支持力等于人的重力 | |
C. | 在電梯減速向上運動時,人對電梯的壓力大于人的重力 | |
D. | 無論電梯如何運動,人對電梯的壓力總等于電梯對人的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mv | B. | mv-Mu | C. | mv+Mu | D. | mv+mu |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若原子核F可由原子核D、E結合而成,則結合過程中一定要吸收能量 | |
B. | 若原子核A可由原子核C、B結合而成,則結合過程中一定要吸收能量 | |
C. | 我國秦山核電站所用的核燃料可能是利用F分裂成D、E的核反應 | |
D. | 我國秦山核電站所用的核燃料可能是利用A分裂成C、B的核反應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F 可能被熔斷 | B. | F不可能被熔斷 | C. | C1可能被損壞 | D. | C2可能被損壞 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這列波有可能沿x軸正向傳播 | |
B. | 這列波的周期是0.15s | |
C. | 這列波的波長是10cm | |
D. | t=0.05s時刻x=6cm處的質點正在向下運動 |
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