(15分)如圖所示,從A點(diǎn)以v0=4m/s的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),恰好沿切線方向進(jìn)入光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=4kg,A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6m、h=0.15m,R=0.75m,物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,g=10m/s2。求:
(1)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向;
(2)小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力;
(3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng),才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板?
⑴5m/s θ =37° ⑵47.3N ⑶2.8m
解析試題分析:⑴物塊做平拋運(yùn)動(dòng):H - h =1/2t2
設(shè)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)豎直分速度為vy:vy=gt v1= =5v0/4="5m/s"
方向與水平面的夾角為θ:tanθ =vy / v0=3/4 即:θ =37°
⑵從A至C點(diǎn),由動(dòng)能定理 mgH =mv22/2-mv02/2
設(shè)C點(diǎn)受到的支持力為FN,則有 FN – mg =mv22/R
由上式可得v2="2" m/s FN =" 47.3" N
根據(jù)牛頓第三定律可知,物塊m對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力大小為47.3N
⑶由題意可知小物塊m對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力 f = μ1mg ="5N"
長(zhǎng)木板與地面間的最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力 f ′ = μ2(M+m)g="10N"
因f <f ′,所以小物塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板靜止不動(dòng)。
小物塊在長(zhǎng)木板上做勻減速運(yùn)動(dòng),至長(zhǎng)木板右端時(shí)速度剛好為0。
則長(zhǎng)木板長(zhǎng)度至少為l=v22/2µ1g=2.8m
考點(diǎn):本題考查對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)、動(dòng)能定理、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體途中依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知AB=BC=,AB段和BC段的平均速度分別為="3" m/s、="6" m/s,則
(1)物體經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為多大?
(2)若物體運(yùn)動(dòng)的加速度a="2" m/s2,試求AC的距離l
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(15分)4×100m接力賽是田徑比賽中一個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程,為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記,當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)立即起跑(忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間),已知接力區(qū)的長(zhǎng)度L=20m,設(shè)乙起跑后加速階段的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)。
⑴若s0=13.5m,且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離為多大?
⑵若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力區(qū)完成交接棒,則乙在聽(tīng)到口令后加速的加速度最大值為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,水平傳送帶以5m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),在傳送帶上的P點(diǎn)輕輕地放上一質(zhì)量m=1 kg的小物塊,PA間的距離為1.5m,小物塊隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后水平拋出,恰好沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道運(yùn)動(dòng)。B、C為圓弧的兩端點(diǎn)其連線水平,CD為與C點(diǎn)相切的一固定斜面。小物塊離開(kāi)C點(diǎn)后經(jīng)0.8 s通過(guò)D點(diǎn)。已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,圓弧軌道最低點(diǎn)為O,A點(diǎn)與水平面的高度差h=0.8 m,小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8, g取10 m/s2。試求:
(1)小物塊離開(kāi)A點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)圓弧BOC對(duì)應(yīng)的圓心角θ為多少?
(3)斜面上CD間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,一水平傳送帶以2 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),傳送帶上兩端的距離為20 m,將一物體輕輕地放在傳送帶的一端,物體由一端運(yùn)動(dòng)到另一端所經(jīng)歷的時(shí)間為11 s,則物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(16分)某一長(zhǎng)直的賽道上,有一輛F1賽車(chē),前方200m處有一安全車(chē)正以的速度勻速前進(jìn),這時(shí)賽車(chē)從靜止出發(fā)以的加速度追趕;求:
(1)賽車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間追上安全車(chē)?( 5分)
(2)當(dāng)賽車(chē)剛追上安全車(chē)時(shí),賽車(chē)手立即剎車(chē),使賽車(chē)以的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)第二次相遇?(11分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(12分)如圖所示,傳送帶與地面傾角θ=37°,AB長(zhǎng)為16米,傳送帶以10米/秒的速度逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)。在傳送帶上端A無(wú)初速地釋放一個(gè)質(zhì)量為0.5千克的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=0.5,求:(1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需時(shí)間,(2)物體從A 運(yùn)動(dòng)到B 的過(guò)程中,摩擦力對(duì)物體所做的功(g=10米/秒2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(15分)中央電視臺(tái)近期推出了一個(gè)游戲節(jié)目——推礦泉水瓶.選手們從起點(diǎn)開(kāi)始用力推瓶一段時(shí)間后,放手讓瓶向前滑動(dòng),若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi),視為成功;若瓶最后不停在有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過(guò)程中倒下均視為失。浜(jiǎn)化模型如圖所示,AC是長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=5 m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A點(diǎn),從A點(diǎn)開(kāi)始用一恒定不變的水平推力推瓶,BC為有效區(qū)域.已知BC長(zhǎng)度為L(zhǎng)2=1 m,瓶子質(zhì)量為m=0.5 kg,瓶子與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.某選手作用在瓶子上的水平推力F=20 N,瓶子沿AC做直線運(yùn)動(dòng),(g取10 m/s2)假設(shè)瓶子可視為質(zhì)點(diǎn),那么該選手要想游戲獲得成功,試問(wèn):
(1)推力作用在瓶子上的時(shí)間最長(zhǎng)不得超過(guò)多少?
(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在粗糙的水平面上有兩個(gè)靜止的物體A、B,它們的質(zhì)量均為。A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在水平恒力F="20" N的作用下從靜止開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)作用了t="2" s然后撤掉。求:A、B都靜止時(shí)它們之間的距離L。
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