【題目】手機(jī)給人民生活帶來很多便利,如導(dǎo)航軟件不僅極大地方便了出行的人們,更是緩解了城市交通壓力。下面是某位游客司機(jī)準(zhǔn)備從上海浦東國際機(jī)場附近前往上海迪士尼度假區(qū),導(dǎo)航規(guī)劃了三條路線,下列說法錯誤的是
A. 研究汽車在地圖上的實(shí)時位置,可以把汽車看成質(zhì)點(diǎn)
B. 圖中的40分鐘、38分鐘、45分鐘都表示時間間隔
C. 圖中的28公里、28.6公里、26.5公里分別表示路程
D. 三條路徑路程不同、時間不同、位移也不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕桿的兩端分別固定有質(zhì)量為m和2m的小球a和b,桿可繞其中點(diǎn)無摩擦的轉(zhuǎn)動,讓桿位于水平位置時由靜止釋放,在桿轉(zhuǎn)到豎直位置的過程中( 。
A.b球重力勢能減少,動能增加
B.a球重力勢能增加,動能減少
C.桿對a球做正功,對b球做負(fù)功
D.a球和b球的總機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20 N、 F2=10 N,則下列說法正確的是 ( )
A. 彈簧的彈力大小為16N
B. 如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N
C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則繩對物體的拉力大小為零
D. 若F1=10 N、 F2=20 N,則彈簧的彈力大小不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】沿同一條直線運(yùn)動的a、b兩個質(zhì)點(diǎn),在0~t2時間內(nèi)的x-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是
A. b質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向始終不變
B. t2時刻,a、b的位置相同,兩者速度也相同
C. 在0~t1時間內(nèi),a、b的位移相同
D. 在0~t2時間內(nèi),a通過的路程是b通過路程的3倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,可以選擇如下兩種方案:
(1)方案一:如圖甲所示,若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2,車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2。則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),當(dāng)、時,兩小車的位移關(guān)系為_______;當(dāng)、時,兩小車的位移關(guān)系為________。
(2)方案二:如圖乙所示,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M,且,實(shí)驗(yàn)中用沙和沙桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮 ?/span>
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還有需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是__________________________________;
②圖丙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,0~6為7個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時器的工作頻率為50Hz,請根據(jù)圖丙計(jì)算小車的加速度a=________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車電動機(jī)啟動時車燈會瞬時變暗,其原因可用圖示電路解釋.在打開車燈的情況下,電動機(jī)未啟動時電流表讀數(shù)為10A,電動機(jī)啟動時電流表讀數(shù)為58A,若電源電動勢為12.5V,內(nèi)阻為0.05Ω,電流表內(nèi)阻不計(jì).
(1)燈泡的電阻為多大;
(2)因電動機(jī)啟動,車燈的電功率降低了多少;
(3)若電動機(jī)內(nèi)阻為0.096Ω,電動機(jī)的效率為多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m,直徑為D,不計(jì)球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】試題分析:以任意一只籃球?yàn)檠芯繉ο,分析受力情況,設(shè)球架對籃球的支持力N與豎直方向的夾角為.由幾何知識得:
根據(jù)平衡條件得: ,解得:
則得籃球?qū)η蚣艿膲毫Υ笮椋?,故選項(xiàng)C正確。
考點(diǎn):共點(diǎn)力作用下物體平衡
名師點(diǎn)睛:以任意一只籃球?yàn)檠芯繉ο,分析受力情況,根據(jù)幾何知識求出相關(guān)的角度,由平衡條件求解球架對籃球的支持力,即可得到籃球?qū)η蚣艿膲毫;本題關(guān)鍵要通過畫出力圖,正確運(yùn)用幾何知識求出N與豎直方向的夾角,再根據(jù)平衡條件進(jìn)行求解。
【題型】單選題
【結(jié)束】
6
【題目】如圖所示,水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個點(diǎn),它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上,空間有一方向與圓平面平行的勻強(qiáng)電場。已知A、C、E三點(diǎn)的電勢分別為 、 、,下列判斷正確的是( )
A. 電場強(qiáng)度的方向由A指向D
B. 電場強(qiáng)度的大小為1V/m
C. 該圓周上的點(diǎn)電勢最高為4V
D. 將電子從D點(diǎn)移到F點(diǎn),靜電力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的物體處于場強(qiáng)按E=E0-kt(E0、k均為大于零的常數(shù),取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)t=0時刻物體處于靜止?fàn)顟B(tài).若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是( )
A. 物體開始運(yùn)動后加速度先增加、后減小
B. 物體開始運(yùn)動后加速度不斷增大
C. 經(jīng)過時間,物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值
D. 經(jīng)過時間,物體運(yùn)動速度達(dá)最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角θ=30°的光滑斜面固定在箱子底板上,一小球用一細(xì)繩拴于箱子頂部, 細(xì)繩與斜面間夾角也為θ,細(xì)繩對小球的拉力為T,斜面對小球的支持力為N,重力加速度為g,小球始終相對斜面靜止,則下列運(yùn)動能確保T、N中只有一個為0的是
A. 箱子自由下落
B. 箱子以任意加速度豎直向上做加速運(yùn)動
C. 箱子水平向右做加速運(yùn)動,且加速度大小為
D. 箱子水平向左做加速運(yùn)動,且加速度大小為
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