A. | 小球立即做平拋運動 | B. | 小球落地時動能大于mgh | ||
C. | 小球脫離彈簧后做勻變速運動 | D. | 剛燒斷后的瞬間小球的加速度為g |
分析 小球受重力、彈力和拉力處于平衡狀態(tài),細線燒斷后,拉力消失,小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用,此過程中彈簧的彈力是不斷減小的,離開彈簧之后,小球只受到重力的作用,做勻變速運動.
解答 解:A、將細繩燒斷后,小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用,合力斜向右下方,并不是只有重力的作用,所以不是平拋運動,故A錯誤.
B、將細繩燒斷后,小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用,彈簧的彈力對小球做正功,小球落地過程中下降的高度為h,重力做功為mgh,根據(jù)動能定理合力功大于mgh,所以小球落地時動能大于mgh,故B正確.
C、小球離開彈簧后,只受到重力的作用,所以是勻變速運動,故C正確;
D、由A的分析可知,小球并不是平拋運動,所以加速度并不為g,故D錯誤.
故選:BC.
點評 對小球受力分析,根據(jù)球的受力的情況來判斷小球的運動的情況及各力做功情況,要注意的是在與彈簧分離之前,彈簧的彈力是不斷減小的.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對小木塊做正功,其機械能增加 | |
B. | 小木塊獲得的最大動能為$\frac{1}{4}$kmgr | |
C. | 小木塊所受摩擦力提供向心力,始終指向圓心,故不對其做功 | |
D. | 小木塊受重力、支持力和向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端時,電源的效率為75% | |
B. | 將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端時,電源的效率為80% | |
C. | 為使電源輸出功率最大,可將R1單獨接到電源兩端 | |
D. | 為使電源輸出功率最大,可將R2單獨接到電源兩端 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2v | B. | v | C. | $\frac{v}{2}$ | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 4.0 | 10.0 | 16.0 | 22.0 | 28.0 |
I(A) | 1.00 | 0.50 | 0.34 | 0.25 | 0.20 |
$\frac{1}{I}$(A-1) | 1.0 | 2.0 | 2.9 | 4.0 | 5.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1.3m/s | B. | 0.7m/s | C. | 1m/s | D. | 0.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速運動時人對沼澤地的壓力大于沼澤地對他的支持力 | |
B. | 加速運動時人對沼澤地的壓力小于沼澤地對他的支持力 | |
C. | 人對沼澤地的壓力先大于后等于沼澤地對他的支持力 | |
D. | 人對沼澤地的壓力大小總等于沼澤地對他的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 求出月球的質(zhì)量 | B. | 求出“嫦娥三號”探月衛(wèi)星的質(zhì)量 | ||
C. | 得出$\frac{{{r}_{1}}^{3}}{{{T}_{1}}^{2}}$=$\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{T}_{2}}^{2}}$ | D. | 求出地球的密度 |
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