【題目】火車上的乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:對面的火車緩緩起動了,過了一會兒發(fā)現(xiàn) 原來是自己乘坐的火車離升了站臺,對面的火車并沒有動.乘客認(rèn)為“對面火車起動”和“自己乘坐的火車離開站臺”所選取的參考系分別為( )
A.站臺、對面火車
B.對面火車、自己乘坐的火車
C.站臺、站臺
D.自己乘坐的火車、站臺
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面的操作不正確的是_________
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.保證每次釋放小球的位置相同
C.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:
①照相機(jī)的閃光頻率是__Hz;
②小球運(yùn)動中水平速度的大小是_____m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在地面上以速度υ0 拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落在比地面低h的海平面上,若以地面為零勢能參考面,且不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 重力對物體做的功為mgh
B. 物體在海平面的重力勢能為mgh
C. 物體在海平面上的動能為
D. 物體在海平面上的機(jī)械能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。
(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的 。
A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是 。
A.交流電源
B.刻度尺
C.天平(含砝碼)
(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量ΔEp= ,動能變化量ΔEk= 。
(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是 。
A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度
B.利用公式v=計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法
(5)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2-h(huán)圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點(diǎn)的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒,請你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的裝置中,表面粗糙的斜面固定在地面上。斜面的傾角為θ=30°;兩個(gè)光滑的定滑輪的半徑很小,用一根跨過定滑輪的細(xì)線連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°,F(xiàn)同時(shí)釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)擺動,當(dāng)乙物體運(yùn)動經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),甲物體在斜面上均恰好未滑動。已知乙物體的質(zhì)量為m=1kg,若重力加速度g取10m/s2,下列說法正確的是( )
A. 乙物體運(yùn)動經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)懸線的拉力大小為15N
B. 乙物體運(yùn)動經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)懸線的拉力大小為25N
C. 斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小為l5N
D. 甲物體的質(zhì)量為2.5kg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某空間部分電場線分布圖,在電場中取一點(diǎn),以為圓心的圓周上有、、三個(gè)點(diǎn),連線與直電場線重合,連線垂直于下列說法正確的是( )
A. 點(diǎn)的場強(qiáng)大于點(diǎn)的場強(qiáng)
B. 點(diǎn)的電勢等于點(diǎn)的電勢
C. 將一負(fù)點(diǎn)電荷由點(diǎn)移到點(diǎn),電荷的電勢能增加
D. 一正點(diǎn)電荷從運(yùn)動到點(diǎn)電場力做的功大于從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)電場力的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,離子發(fā)生器發(fā)射一束質(zhì)量為,電荷量為的離子,從靜止經(jīng)兩板間的加速電壓加速后,以初速度再從點(diǎn)沿方向進(jìn)入一勻強(qiáng)電場區(qū)域, 所圍成的正方形區(qū)域是該勻強(qiáng)電場的邊界,已知正方形的邊長為,勻強(qiáng)電場的方向與邊平行且由指向.
(1)若離子恰從點(diǎn)飛離電場,求兩點(diǎn)間的電勢差;
(2)若離子從邊界上某點(diǎn)飛出時(shí)的動能為,求此時(shí)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略在研究落體運(yùn)動時(shí),提出了“把輕重不同的兩個(gè)物體連在一起下落,與單獨(dú)一個(gè)物體下落比較,是快了還是慢了”的問題( )
A.自由落體運(yùn)動的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)
B.自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動
C.自由落體運(yùn)動的速度與時(shí)間成正比
D.自由落體運(yùn)動的速度與位移成正比
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