如圖示,質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在水平面上受到同一水平面上的三個(gè)恒力F1、F2、F3的作用而做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度v的方向與恒力F1的方向相同,只把恒力F1在水平面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蛩矔r(shí)轉(zhuǎn)過(guò)900后,下列判斷正確的是( )
A 質(zhì)點(diǎn)仍以速度v做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B 質(zhì)點(diǎn)將以速率v做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.質(zhì)點(diǎn)將以加速度做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.質(zhì)點(diǎn)將以加速度做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
明代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不 流”.其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是( )
A.水 B.橋 C.人 D.地面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置,主動(dòng)輪1的半徑與從動(dòng)輪2的半徑之比R1∶R2 = 2∶1,A、B分別是兩輪邊緣上的點(diǎn),假設(shè)皮帶不打滑,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B兩點(diǎn)的線(xiàn)速度之比為vA∶vB = 1∶2
B.A、B兩點(diǎn)的角速度之比為ωA∶ωB = 2∶1
C.A、B兩點(diǎn)的加速度之比為aA∶aB = 1∶2
D.A、B兩點(diǎn)的加速度之比為aA∶aB = 2∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,不能直接得到的結(jié)論是
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,寬為L(zhǎng)的豎直障礙物上開(kāi)有間距d=0.6m的矩形孔,其下沿離地高h(yuǎn)=1.2m,離地高H=2m的質(zhì)點(diǎn)與障礙物相距x.在障礙物以vo=4m/s勻速向左運(yùn)動(dòng)的同時(shí),質(zhì)點(diǎn)自由下落.為使質(zhì)點(diǎn)能穿過(guò)該孔,求:
(1)L的最大值為多少?
(2)若L =0.6m,x的取值范圍.(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)小球(視為質(zhì)點(diǎn))從H=12m高處,由靜止開(kāi)始通過(guò)光滑弧形軌道AB,進(jìn)入半徑R=4m的豎直圓環(huán),圓環(huán)軌道部分的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等,當(dāng)?shù)竭_(dá)環(huán)頂C時(shí), 剛好對(duì)軌道壓力為零;沿CB滑下后,進(jìn)入光滑弧形軌道BD,且到達(dá)高度為h的D點(diǎn)時(shí)速度為零,則h之值可能為(g=10m/s2)( )
A.8m B.9m C.10m D.11m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小球a被一根長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.5m的可繞O軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)細(xì)桿固定在其端點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)繩跨過(guò)光滑定滑輪與另一個(gè)質(zhì)量為m的小球b相連,整個(gè)裝置平衡時(shí)桿和繩與豎直方向的夾角均為30°。若將小球a由水平位置(桿呈水平狀態(tài))開(kāi)始釋放,不計(jì)摩擦,豎直繩足夠長(zhǎng),求:(重力加速度g=10m/s2)
(1)小球a的質(zhì)量M;
(2)當(dāng)桿轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置時(shí),小球b的速度大小。(結(jié)果可用根式表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖12所示,AB是一個(gè)固定在豎直面內(nèi)的弧形軌道,與豎直圓形軌道BCD在最低點(diǎn)B平滑連接,且B點(diǎn)的切線(xiàn)是水平的;BCD圓軌道的另一端D與水平直軌道DE平滑連接。B、D兩點(diǎn)在同一水平面上,且B、D兩點(diǎn)間沿垂直圓軌道平面方向錯(cuò)開(kāi)了一段很小的距離,可使運(yùn)動(dòng)物體從圓軌道轉(zhuǎn)移到水平直軌道上,F(xiàn)有一無(wú)動(dòng)力小車(chē)從弧形軌道某一高度處由靜止釋放,滑至B點(diǎn)進(jìn)入豎直圓軌道,沿圓軌道做完整的圓運(yùn)動(dòng)后轉(zhuǎn)移到水平直軌道DE上,并從E點(diǎn)水平飛出,落到一個(gè)面積足夠大的軟墊上。已知圓形軌道的半徑R=0.40m,小車(chē)質(zhì)量m=2.5kg,軟墊的上表面到E點(diǎn)的豎直距離h=1.25m、軟墊左邊緣F點(diǎn)到E點(diǎn)的水平距離s=1.0m。不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,弧形軌道AB、圓形軌道BCD和水平直軌道DE可視為在同一豎直平面內(nèi),小車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn),取重力加速度g =10m/s2。
(1)要使小車(chē)能在豎直圓形軌道BCD內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小車(chē)通過(guò)豎直圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度至少多大;
(2)若小車(chē)恰能在豎直圓形軌道BCD內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小車(chē)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)它的支持力多大;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明要使小車(chē)完成上述運(yùn)動(dòng),其在弧形軌道的釋放點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離應(yīng)滿(mǎn)足什么條件。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中,“巍巍群山兩岸走”選取的參照物是( )
A.江中竹排 B.兩岸青山 C.天上浮云 D.空中飛鳥(niǎo)
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