【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：
（1）在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、鐵架臺(tái)、白紙之外，下列器材中還需要的是
A.秒表
B.天平
C.重垂線
D.刻度尺
（2）下面是通過(guò)描點(diǎn)法畫小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的一些操作要求，正確的是
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
C.每次釋放小球的位置必須相同
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把所描的點(diǎn)連成一條折線
（3）在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，得到的軌跡如圖所示，其中O點(diǎn)為平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)．根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出小球平拋的初速度v0=m/s．

【答案】
（1）C,D
（2）A,B,C
（3）1.6
【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)中需要用重錘線確定木板是否在豎直平面內(nèi)，用刻度尺測(cè)量點(diǎn)跡間的距離．不需要測(cè)量小球的質(zhì)量，則不需要天平，時(shí)間可以通過(guò)豎直位移求出，不需要秒表，

故選：CD．（2）A、為了減小阻力的影響，鋼球選擇密度大，體積小的，故A正確．

B、為了保證小球的初速度水平，斜槽末端需切線水平，故B正確．

C、為了保證小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同，每次釋放小球的位置需相同，故C正確．

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用平滑曲線連接，不能用折線，故D錯(cuò)誤．

故選：ABC．（3）在豎直方向上，根據(jù) 得，t= = ，則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度 ．

所以答案是：（1）CD；（2）ABC；（3）1.6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地面上物體在變力F作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，力F隨高度x的變化關(guān)系如圖所示，物體能上升的最大高為h，h<H。當(dāng)物體加速度最大時(shí)其高度為 ， 加速度的最大值為。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電粒子，以初速度v沿垂直磁場(chǎng)方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不計(jì)帶電粒子所受重力。

①求粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R和周期T；
②為使該粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，還需要同時(shí)存在一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)，求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在臺(tái)秤上的條形磁鐵兩極未知，為了探明磁鐵的 極性，在它中央的正上方固定一導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流，則(　　)

A.如果臺(tái)秤的示數(shù)增大，說(shuō)明磁鐵左端是北極
B.如果臺(tái)秤的示數(shù)增大，說(shuō)明磁鐵右端是北極
C.無(wú)論如何臺(tái)秤的示數(shù)都不可能變化
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（ ）.

A.物體的溫度很高，某個(gè)分子的動(dòng)能卻很小

B.物體的運(yùn)動(dòng)速度很大，溫度卻很低

C.物體的溫度不變，分子的平均動(dòng)能卻發(fā)生了變化

D.物體的溫度不變，物體的內(nèi)能卻發(fā)生了變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種常見的身高體重測(cè)量?jī)x。測(cè)量?jī)x頂部向下發(fā)射波速為v的超聲波，超聲波經(jīng)反射后返回，被測(cè)量?jī)x接收，測(cè)量?jī)x記錄發(fā)射和接收的時(shí)間間隔。質(zhì)量為M0的測(cè)重臺(tái)置于壓力傳感器上，傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比。當(dāng)測(cè)重臺(tái)沒(méi)有站人時(shí)，測(cè)量?jī)x記錄的時(shí)間間隔為t0 ， 輸出電壓為U0 ， 某同學(xué)站上測(cè)重臺(tái)，測(cè)量?jī)x記錄的時(shí)間間隔為t，輸出電壓為U，則該同學(xué)的身高和質(zhì)量分別為（）

A.v（t0-t），
B.v（t0-t），
C.v（t0-t），
D.v（t0-t），

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小球a、b用等長(zhǎng)細(xì)線懸掛于同一固定點(diǎn)O．讓球a靜止下垂，將球b向右拉起，使細(xì)線水平．從靜止釋放球b，兩球碰后粘在一起向左擺動(dòng)，此后細(xì)線與豎直方向之間的最大偏角為60°．忽略空氣阻力，求

①兩球a、b的質(zhì)量之比；
②兩球在碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能與球b在碰前的最大動(dòng)能之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)，如圖甲所示．我們把這種情形抽象為圖乙的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，將小球從弧形軌道上端距地面高度為h處釋放，小球進(jìn)入半徑為R的圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)．欲使小球運(yùn)動(dòng)到豎直圓軌道最高點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力等于小球的重力，則h與R應(yīng)滿足的關(guān)系是（不考慮摩擦阻力和空氣阻力）（ ）

A.h=2R
B.h=2.5R
C.h=3R
D.h=3.5R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在磁場(chǎng)中某一點(diǎn)放入一通電導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直，導(dǎo)線長(zhǎng)1 cm ， 電流為5 A，所受磁場(chǎng)力為5×10－2N ． 求：
（1）這點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大？若電流增加為10 A，所受磁場(chǎng)力為多大？
（2）若讓導(dǎo)線與磁場(chǎng)平行，這點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大？通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力多大？

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