6.物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,則物塊( 。 
A.在1.5s時(shí)離斜面底端最遠(yuǎn)
B.沿斜面上滑的最大距離為2m
C.在1.5s時(shí)回到斜面底端
D.上滑時(shí)加速度大小是下滑時(shí)加速度大小的2倍

分析 由圖象可知道,物體在0~0.5s內(nèi)勻減速上升,在0.5s~1.5s內(nèi)勻加速下降,根據(jù)速度時(shí)間圖線與時(shí)間軸所圍的“面積”大小等于位移,求解上滑的最大距離,根據(jù)斜率求解加速度.

解答 解:AC、由圖看出,物體在0~0.5s內(nèi)勻減速上升,在0.5s~1.5s內(nèi)勻加速下降,則0.5s時(shí)離斜面底端最遠(yuǎn),位移最大.1.5s時(shí)回到斜面底端,故A錯(cuò)誤、C正確.
B、根據(jù)“面積”表示位移可得:物體沿斜面上滑的最大距離為:x=$\frac{1}{2}$×4×0.5m=1m,故B錯(cuò)誤.
D、速度圖線的斜率等于加速度,則得上滑的加速度大小為:a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4-0}{0.5}$=8m/s2;下滑的加速度大小為:a2=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{2}{1.5-0.5}$=2m/s2;a1=4a2,故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵抓住速度圖象的斜率等于加速度,“面積”表示位移進(jìn)行分析,考查基本的讀圖能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖甲所示,(Q1、Q2為兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,其中Q1帶負(fù)電,a、b、c點(diǎn)在它們連線的延長線上.現(xiàn)有一帶負(fù)電粒子以一定的初速度沿直線從a點(diǎn)向右運(yùn)動(只受電場力作用),經(jīng)過a、b、c三點(diǎn)的速度分別為va、vb、vc,其v-t圖象如圖乙所示.以下說法中正確的是( 。
A.Q2可能帶負(fù)電
B.Q2的電量一定小于的Q1電量
C.a、b、c 三點(diǎn)中b點(diǎn)電場強(qiáng)度最小
D.粒子由a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)運(yùn)動過程中,粒子的電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列物理量是標(biāo)量的( 。
A.路程B.速度C.加速度D.彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在物理學(xué)中,通常用路程和位移這兩個(gè)物理量來描述物體空間位置的變化.下列說法正確的是(  )
A.當(dāng)物體沿直線運(yùn)動時(shí),通過的位移大小一定等于路程
B.當(dāng)物體沿曲線運(yùn)動時(shí),通過的位移大小可能等于路程
C.當(dāng)物體通過的位移大小等于路程時(shí),一定做直線運(yùn)動
D.當(dāng)物體的位移為零時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.一小球從固定斜面的頂端以恒定的加速度下滑,某同學(xué)用頻閃數(shù)碼相機(jī)每隔0.1s拍攝的照片如圖所示,其中L1=5.0cm、L2=12.0cm、L3=21.0cm.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中的平均速度v=0.70m/s.
(2)小球在A點(diǎn)時(shí)的速度大小vA=m/s;在B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB=0.80m/s.
(3)小球在斜面上運(yùn)動的加速度大小a=2.0m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.一顆子彈沿水平方向垂直穿過三塊緊挨著的木板,穿出時(shí)子彈速度幾乎為零.設(shè)子彈在木板中做勻減速直線運(yùn)動.若三塊木板厚度相等,則子彈依次穿過三塊木板的時(shí)間之比t1:t2:t3=($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$-1):1;子彈依次穿過三塊木板的平均速度之比v1:v2:v3=($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$+1):1.若子彈穿過三塊木板的時(shí)間相等,則三塊木板厚度之比d1:d2:d3=5:3:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.在某段平直的鐵路上,一列以324km/h高速行駛的列車某時(shí)刻開始勻減速行駛,5min后恰好停在某車站,并在該站停留4min,隨后勻加速駛離車站,經(jīng)8.1km后恢復(fù)到原速324km/h.
(1)求列車減速時(shí)的加速度大;
(2)求列車從靜止開始駛離車站,勻加速到原來速度所花的時(shí)間;
(3)求列車從開始減速到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有負(fù)電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電路時(shí),帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時(shí)刻開始,電場強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$,求:
(1)原來的電場強(qiáng)度的大。
(2)物體沿斜面下滑,當(dāng)物體下滑的豎直高度為0.3m時(shí)物體的動能.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.兩平行金屬板A、B水平放置,一個(gè)質(zhì)量m=5×10-6kg的帶電微粒以v0=2m/s的水平速度從兩板正中位置射入電場,如圖所示,A、B間距為d=4cm,板長L=10cm,(g=10m/s2
(1)當(dāng)A、B間電壓UAB=1.0×103V時(shí),微粒前不發(fā)生偏轉(zhuǎn),求該微粒的電性和電荷量
(2)若令B板接地,要使該微粒剛好能從B板右端穿出電場,求A板的電勢.

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