A. | 0-1s內(nèi)的加速度是2m/s2 | |
B. | 1-2s內(nèi)的位移是2m | |
C. | 0-1s內(nèi)的加速度大于2-4s內(nèi)的加速度 | |
D. | 0-1s內(nèi)的運(yùn)動方向與2-4s內(nèi)的運(yùn)動方向相反 |
分析 速度時間圖象中,圖象的斜率表示加速度,位移的大小等于圖象與坐標(biāo)軸之間的面積,速度的符號表示速度的方向.由這些知識分析.
解答 解:A、根據(jù)斜率等于加速度,可得,0-1s內(nèi)的加速度是 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{2}{1}$=2m/s2.故A正確.
B、0~2s內(nèi)的位移大小即梯形面積大小,為 x=$\frac{1}{2}$×(1+2)×2=3m,故B錯誤.
C、0-1s內(nèi)圖象斜率大小大于2-4s內(nèi)圖象的斜率大小,所以0-1s內(nèi)的加速度大于2-4s內(nèi)的加速度,故C正確.
D、0-1s內(nèi)與2-4s內(nèi)圖線均在時間軸上方,即速度都為正方向,運(yùn)動方向相同,故D錯誤.
故選:AC
點評 速度時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移,這些基本知識要掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小衛(wèi)星的質(zhì)量越大,所需要的發(fā)射速度越大 | |
B. | 小衛(wèi)星的軌道越高,所需要的發(fā)射速度越大 | |
C. | 小衛(wèi)星運(yùn)行時的軌道半徑越大,周期越大 | |
D. | 小衛(wèi)星在軌道上做勻速圓周運(yùn)動時,受到的萬有引力不變,向心加速度不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動方向相反 | B. | 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同 | ||
C. | 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同 | D. | 0~2s和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立坐標(biāo)系是為了定量描寫物體的位置和位置變化 | |
B. | 選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運(yùn)動情況時,其觀察結(jié)果可能相同 | |
C. | 坐標(biāo)系的建立與參考系無關(guān) | |
D. | 一個v-t圖象只能描述物體在一條直線上運(yùn)動的規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)右邊磁鐵S極離開B端時,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
B. | 當(dāng)右邊磁鐵S極離開B端,并在B端附近運(yùn)動時,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
C. | 當(dāng)磁鐵保持圖中狀態(tài)不變時,線圈中有感應(yīng)電流 | |
D. | 當(dāng)磁鐵保持圖中狀態(tài)不變時,線圈中無感應(yīng)電流 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A以2m/s速度向西運(yùn)動,物體B以2m/s的速度向東運(yùn)動.二者速度相同 | |
B. | 從地面上方某一高度處分別豎直向上和豎直向下拋出一個小球,雖然它們落地的時間不同,但它們從拋出到落地的位移相同 | |
C. | 運(yùn)轉(zhuǎn)中的地球一定不能看作質(zhì)點,而原子核一定可以看作質(zhì)點 | |
D. | “太陽從東方升起”是以太陽作參考系 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈進(jìn)入磁場過程中,線圈中有感應(yīng)電流 | |
B. | 線圈完全進(jìn)入磁場,且線圈做勻速運(yùn)動,線圈中有感應(yīng)電流 | |
C. | 線圈完全進(jìn)入磁場,且線圈做加速運(yùn)動,線圈中有感應(yīng)電流 | |
D. | 線圈離開磁場過程中,線圈中有感應(yīng)電流 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com