【題目】如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球水平拋出時(shí)的初速度大小為
B. 小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C. 若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變長(zhǎng)
D. 若小球初速度增大,則θ減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有__________(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法正確的是_______。
A.先釋放小車,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車
C.將接好紙帶的小車停在靠近長(zhǎng)木板滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓定律的適用范圍是 ( 。
A.宏觀物體、低速運(yùn)動(dòng) 強(qiáng)引力B.微觀物體、低速運(yùn)動(dòng) 弱引力
C.宏觀物體、低速運(yùn)動(dòng) 弱引力D.微觀物體、高速運(yùn)動(dòng) 強(qiáng)引力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端。開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪短細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)
①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為________。
②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________________。
③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________。
a.滑塊的質(zhì)量
b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/span>
c.長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣的絕對(duì)濕度跟水的飽和汽壓的百分比,叫做空氣的相對(duì)濕度
B.人們的有些病癥與空氣的相對(duì)濕度有關(guān)
C.干濕泡濕度計(jì)上,兩溫度計(jì)的示數(shù)的差值越大,說(shuō)明空氣越潮濕
D.只要?dú)鉁夭桓,人們就一定不?huì)感到悶熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將穿好的紙帶拉直,接通電源,釋放小車. 圖乙是打出的一條清晰紙帶, O點(diǎn)是打下的第一個(gè)點(diǎn),1、2、3、4、5是連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn),O點(diǎn)和計(jì)數(shù)點(diǎn)1之間還有多個(gè)點(diǎn)(圖中未畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s.在打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車的速度v=________m/s,小車的加速度a =_____________m/s2(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì),質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,由此可知(g取10m/s2)( 。
A. 物體加速度大小為2 m/s2 B. F的大小為21N
C. 4s末F的功率大小為42W D. 4s內(nèi)F做功的平均功率為42W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、__(填測(cè)量工具)和__電源(填“交流”或“直流”).
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是__.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(3)在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦?xí)r,小車是否要拖著紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行?__(填“是”或“否”),平衡摩擦的目的是__.實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的__部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在圓軌道上運(yùn)行的國(guó)際空間站里,一宇航員A靜止(相對(duì)于空間艙)“站”在艙內(nèi)朝向地球一側(cè)的“地面”B上.則下列說(shuō)法中正確的是( ).
A. 宇航員A不是完全失重
B. 宇航員A所受重力與他在該位置所受的萬(wàn)有引力相等
C. 宇航員A與“地面”B之間的彈力大小等于重力
D. 宇航員A將一小球無(wú)初速度(相對(duì)空間艙)釋放,該小球?qū)⒙涞?/span>“地面”B上
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